Materi kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka diawali oleh bab tentang
Pengenalan Sel. Dalam bab ini akan dipelajari tentang hal- hal yang berkaitan
dengan sel, yaitu apa itu sel, teori tentang sel, penemuan mikroskop, sel
hewan dan tumbuhan dan spesialisasi sel.
Sub bab materi dibagi menjadi tiga pokok bahasan yaitu sub bab 1 tentang Sel
dan mikroskop, sub bab kedua tentang sel hewan dan tumbuhan dan sub bab ketiga
yaitu tentang spesialisasi sel.
|
|
Image by eko pramono from Pixabay |
Nah, pada tulisan ini akan saya bahas tentang sub bab pertama dahulu yaitu
tentang sel dan mikroskop. Sub bab pertama, sel dan mikroskop akan dipelajari
tentang sel, pengertian sel, teori tentang sel, penemuan mikroskop, ilmuwan
penemu mikroskop, macam- macam mikroskop dan kelebihannya serta bagian- bagian
mikroskop. Lanjutan untuk sub bab kedua dan ketiga akan saya posting di
tulisan berikutnya.
Untuk memudahkan teman- teman dalam belajar materi bab 1 pengenalan sel
mapel IPA kelas 8 SMP semester 1 kurikulum merdeka tersebut, berikut saya
rangkum materi berdasarkan materi yang dipelajari.
Baik, langsung saja yaa, berikut rangkuman materinya,
Rangkuman Materi IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1
Pengenalan Sel (Part I) : Sel dan Mikroskop
1. Seluruh makhluk hidup tersusun atas berbagai bagian- bagian yang
kecil yaitu sel, seperti bunga- bunga di taman atau hewan - hewan yang hidup
di lingkungan kita. Jadi kesimpulannya, sel dapat didefiniskan sebagai unit
atau bagian terkecil yang menyusun tubuh makhluk hidup.
2. Ukuran sel sifatnya mikroskopis, artinya memiliki ukuran yang sangat
kecil dan tidak terlihat oleh mata.
3. Para ilmuwan berhasil menciptakan alat untuk mengamati sehingga sel dapat
diteliti dan diamati yang kemudian lahirlah teori tentang sel. Adapun isi
dari teori sel tersebut adalah bahwa (1) sel menyusun seluruh makhluk hidup,
(2) sel merupakan unit dasar dari struktur dan fungsi makhluk hidup serta
(3) seluruh sel berasal dari sel sebelumnya.
4. Dalam teori sel tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa teori tersebut
mencakup seluruh makhluk hidup baik kecil, sedang maupun besar.
5. Ukuran sel yang mikroskopis, artinya sangat kecil dan tidak dapat diamati
oleh mata biasa, maka ilmuwan menciptakan alat untuk melihat sel.
6. Robert Hooke, seorang ilmuwan Inggris merupakan pionir dalam pembuatan
mikroskop. Ia pada tahun 1663 menciptakan mikroskop untuk mengamati sayatan
kayu gabus dari kulit kayu pohon ek.
7. Ilmuwan Inggris, Antonie Van Leeuwenhoek pada tahun 1674 menjadi penerus
dalam penciptaan mikroskop. Ia mengamati sampel air danau, kerokan gigi dan
gusi dan air talang hujan dengan mikroskop.
8. Leeuwenhoek melihat berbagai organisme dalam objek penelitiannya dan
menyebutnya sebagai animalcula, yang berarti binatang yang sangat kecil.
9. Kedua penemuan mikroskop baik oleh Robert Hook maupun Antonie Van
Leeuwenhoek menjadi pendorong ilmuwan lain setelah zamannya untuk membuat
alat- alat sejenis dalam meneliti dan menggali tentang sel dan alam sekitar.
10. Benda- benda yang kemudian hanya dapat diamati oleh mikroskop kemudian
disebut benda mikroskopis, baik benda hidup maupun mati.
11. Ada dua mikroskop yang dikenal saat ini yaitu mikroskop cahaya dan
mikroskop elektron.
12. Mikroskop cahaya didasarkan pada prinsip kerja memanfaatkan cahaya yang
merambat melalui lensa untuk menghasilkan bayangan yang diperbesar. Ada dua
jenis mikroskop cahaya yaitu mikroskop monokuler dan binokuler, dimana
perbedaan keduanya terletak pada jumlah lensa okuler pada bagian atas
mikroskop. Pada mikroskop monokuler hanya terdapat satu lensa sedangkan pada
mikroskop binokuler memiliki dua lensa.
13. Mikroskop elektron merupakan mikroskop yang prinsip kerjanya menggunakan
sinar atau radiasi dari elektron. Mikroskop elektron menghasilkan gambar
yang lebih detail dan jelas daripada mikroskop cahaya pasalnya objek yang
diamati pada mikroskop elektron dapat diperbesar menjadi satu juta kali
lebih besar. Hal ini tidak dapat dilakukan oleh mikroskop cahaya.
14. Mikroskop elektron biasanya dimanfaatkan dalam laboratorium medis dan
farmasi atau tempat- tempat penelitian dan pengamatan yang membutuhkan
keperluan riset mendalam.
15. Mikroskop cahaya memiliki berbagai bagian untuk membantu pengamatan
suatu objek.
Keterangan :
a. Lensa okuler berfungsi untuk memperbesar penampakan suatu objek
b. Lensa objek yaitu lensa untuk memperbesar objek
c dan d. Tombol pengatur pemusat untuk mengatur intensitas cahaya
e. Dasar mikroskop yaitu bagian untuk menjaga kedudukan mikroskop
f. Tabung mikroskop yaitu penghubung antara lensa okuler dengan lensa objek
g. Pengitar yaitu tempat lensa objek
h. Lengan yaitu bagian yang digunakan untuk dipegang untuk dipindahkan
i. Mikrometer untuk memfokuskan bayangan secara lambat
j. Makrometer yaitu bagian untuk memfokuskan bayangan secara cepat
k. Meja objek yaitu tempat meletakkan objek
l. Lampu sebagai sumber cahaya.
16. Benda yang diamati dalam mikroskop disebut spesimen sementara
tampilan yang dilihat melalui lensa okuler disebut objek gambar.
Setelah mempelajari materi yang disampaikan di atas, berikut latihan soal yang
dapat dikerjakan untuk lebih mendalami materi tentang pengenalan sel tersebut.
Latihan Soal Materi Bab 1 Pengenalan Sel Mapel IPA Kelas 8 SMP Semester 1
Kurikulum Merdeka (Part I)
1. Unit terkecil dari makhluk hidup disebut ...
a. kromoson
b. sel
c. organ
d. jaringan
2. Sel merupakan objek atau benda yang hanya dapat dilihat melalui
mikroskop. Hal tersebut mengindikasikan bahwa sel merupakan benda yang
sifatnya ....
a. maya
b. mikroskopis
c. nyata
d. fiksi
3. Pernyataan yang tepat tentang teori sel adalah ....
a. tidak semua makhluk hidup tersusun atas sel
b. sel makhluk hidup tidak berkaitan dengan sel sebelumnya
c. sel merupakan unit dasar dari struktur dan fungsi makhluk hidup
d. sel dapat berkembang ukurannya menjadi besar dalam kondisi tertentu
4. Ilmuwan yang pelopor penciptaan mikroskop adalah ....
a. Robert Hooke
b. Antonie Van Leeuwenhoek
c. Charles Darwin
d. Gregor Mendel
5. Robert Hooke memanfaatkan mikroskop untuk mengamati ....
a. sel hewan kerbau
b. sel daun pohon ek
c. sayatan gabus dari kulit kayu pohon ek
d. air limpahan hujan
6. Benda yang diamati oleh Antonie Van Leeuwenhoek dalam penelitiannya
adalah ....
a. sayatan gabus pada kayu
b. air kopi
c. titik titik embun
d. air danau
7. Hasil temuan Leeuwenhoek saat ia mengamati objek seperti air dari talang
hujan, air danau maupun kerokan gigi dan gusi adalah ....
a. struktur benda yang berbeda
b. ketajaman warna
c. perubahan struktur dasar objek
d. organisme yang hidup
8. Binatang yang sangat kecil oleh Leeuwenhoek pada temuannya disebut ....
a. animal
b. animalcula
c. organisme
d. strange organism
9. Di bawah ini adalah hal- hal yang berkaitan dengan mikroskop cahaya,
kecuali ....
a. prinsip kerja menggunakan cahaya yang merambat melalui lensa
b. menghasilkan bayangan yang diperbesar dengan bantuan cahaya
c. masih digunakan hingga saat ini
d. digunakan untuk keperluan riset medis dan farmasi yang membutuhkan
ketelitian tinggi
10. Perbdaan mikroskop monokuler dan mikroskop binokuler adalah ....
a. besar ukuran mikroskop
b. jumlah lensa pada mikroskop
c. ketelitian gambar
d. penggunaan cahaya dan sinar radiasi
11. Mikroskop binokuler memiliki lensa berjumlah ...
a. satu buah
b. dua buah
c. tiga buah
d. empat buah
12. Mikroskop elektron digunakan untuk memperbesar tampilan objek dengan
memanfaatkan ....
a. cahaya
b. sinar atau radiasi
c. lensa yang besar
d. jumlah lensa yang banyak
13. Kelebihan dari mikroskop elektron dibanding mikroskop cahaya adalah ....
a. gambar yang lebih jelas
b. harga yang lebih murah
c. kemudahan dalam pengoperasiannya
d. sifatnya portable atau dapat dibawa kemana saja
14. Karaketristik yang harus dimiliki oleh mikroskop baik cahaya maupun
elektron adalah ....
a. perbesaran
b. resolusi gambar
c. perbesaran dan resolusi gambar
d. perbesaran, resolusi gambar dan sifatnya yang portable
15. Bagian mikroskop yang berfungsi untuk memperbesar penampakan suatu objek
adalah ....
a. lensa objek
b. lensa okuler
c. tombol pengatur
d. dasar mikroskop
16. Lensa pada mikroskop untuk memperbesar objek adalah ....
a. lensa objek
b. lensa okuler
c. tombol pengatur
d. dasar mikroskop
17. Bagian mikroskop yang berfungsi untuk mengatur intensitas cahaya adalah
....
a. lensa objek
b. lensa okuler
c. tombol pengatur
d. dasar mikroskop
18. Bagian mikroskop yang berfungsi untuk menjaga kedudukan mikroskop adalah
....
a. lensa objek
b. lensa okuler
c. tombol pengatur
d. dasar mikroskop
19. Penghubung antara lensa okuler dengan lensa objek pada mikroskop adalah
....
a. tabung mikroskop
b. pengitar
c. mikrometer
d. makrometer
20. Tempat lensa objek pada mikroskop adalah ....
a. tabung mikroskop
b. pengitar
c. mikrometer
d. makrometer
21. Bagian mikroskop yang memudahkan dalam memegang dan memindahkan adalah
....
a. mikrometer
b. makrometer
c. lengan
d. meja objek
22. Bagian untuk memfokuskan bayangan secara lambat adalah ....
a. mikrometer
b. makrometer
c. lengan
d. meja objek
23. Bagian untuk memfokuskan bayangan secara cepat adalah ....
a. mikrometer
b. makrometer
c. lengan
d. meja objek
24. Tempat untuk meletakkan objek disebut ....
a. mikrometer
b. makrometer
c. lengan
d. meja objek
25. Benda yang diamati oleh mikroskop disebut ....
a. objek gambar
b. objek
c. spesimen
d. benda objek
Demikian Rangkuman dan Latihan Soal Materi Bab 1 Pengenalan Sel Mapel IPA
Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka (Part I). Untuk materi berikutnya
sebagai lanjutan dari tulisan ini akan saya publish pada post selanjutnya.
Materi Berikutnya :
Semoga Bermanfaat.
1 comment:
Maaf , ko enggak bisa di Copi
Post a Comment