Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada tulisan ini kita akan lanjutkan belajar materi IPAS kelas 5 SD/ MI Semester 2 (genap) Kurikulum Merdeka untuk bab 7 Daerahku Kebanggaanku (Part I). Materi bab 7 ini juga akan saya bagi menjadi 3 bagian yaa sesuai dengan topiknya. Untuk post kali ini kita lanjut ke bahasan topik pertama Seperti Apakah Budaya Daerahku?
Pada topik pertama ini, Seperti Apakah Budaya Daerahku? , akan dipelajari tentang warisan budaya, warisan budaya benda dan warisan budaya tak benda serta upaya pelestarian budaya baik benda maupun non benda.
 |
| source : http://kebudayaan.kemdikbud.go.id |
Oya, tulisan ini saya bagi menjadi dua bagian, yaitu ringkasan dan latihan soal. Ringkasan materi dapat dipelajari terlebih dahulu sebelum beranjut ke latihan soal untuk menguji pemahaman teman- teman dalam belajar. Latihan soal untuk materi topik pertama ini berjumlah 10 soal lengkap dengan kunci jawabannya untuk memudahkan dalam belajar.
Oya buat teman- teman yang ingin belajar bab sebelumnya yaitu bab 5 dan bab 6, teman- teman dapat melihat pada post sebelumnya.
Baca Juga Materi Bab 5:
Bahasan materi tersebut akan kita pelajari melalui ringkasan materi plus latihan soal untuk memudahkan dalam belajar teman- teman. Oya, latihan soal juga sudah lengkap dengan kunci jawabannya, jadi dapat digunakan untuk belajar mandiri di rumah.
Baca Juga Materi Bab 6 :
Baik, langsung saja yaa berikut Ringkasan Materi dan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Daerahku Kebanggaanku (Part I)
Selamat belajar dan berlatih.
========================================================================================
Ringkasan Materi dan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Daerahku Kebanggaanku (Part I)
1.
Warisan budaya adalah seluruh
tanda material, baik artistik atau simbolik yang diserahkan dari masa lalu
untuk setiap kebudayaan yang ada serta sekaligus untuk seluruh umat manusia
2.
Warisan budaya dibagi menjadi dua
yaitu warisan budaya benda dan warisan budaya tak benda.
a.
Warisan budaya benda adalah
warisan budaya yang dapat diindera oleh mata dan tangan. Contoh warisan
budaya adalah artefak- artefak atau situs seperti rumah adat,
candi-candi, arsitektur kuno, batik, senjata tradisional, wayang,
gerabah/keramik peninggalan masa lalu, kawasan kuno, dan sebagainya.
b.
Warisan budaya tak benda
merupakan warisan budaya yang tak bisa diindera dengan mata dan tangan,
namun jelas-jelas ada. Contoh warisan budaya tak benda adalah bahasa, cerita
rakyat, nyanyian rakyat, musik, tari, upacara adat
3.
Warisan budaya dapat terbentuk karena
adanya akulturasi dari budaya lain yang masuk ke suatu daerah. Contoh :
Candi Borobudur yang mendapatkan pengaruh Hindu- Buddha India
4.
Warisan budaya harus dilestarikan agar
tidak mengalami kerusakan dan kepunahan. Salah satu hal yang dapat dilakukan
dengan cara pelestarian warisan budaya. Pelestarian budaya dilakukan dengan
cara mempelajari warisan budaya yang ada dan melakukan pemugaran atau
restorasi terhadap bangunan- bangunan yang mengalami kerusakan
5. Contoh warisan budaya Indonesia yang diakui UNESCO
- Pencak Silat
- angklung
- tari Saman
- Perahu Pinisi
- Keris
- Batik
- Tari Bali
- Wayang Kulit
- Gamelan
- Sekaten
- Candi Borobudur
Nah, setelah mempelajari ringkasan materi di atas, berikut latihan soal untuk menguji pemahaman teman- teman dalam mempelajari materi tersebut.
=======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 2
Kurikulum Merdeka Bab 7 Daerahku Kebanggaanku (Part I)
1. Di bawah ini pernyataan yang tepat tentang warisan kebudayaan tak benda
adalah ....
a. kebudayaan hasil dari akulturasi budaya- budaya lainnya
b. kebudayaan berdasarkan peninggalan masa lalu
c. kebudayaan yang mengacu pada warisan budaya tak dapat diindra
d. kebudayaan yang merupakan peninggalan seniman masa lalu
2. Di bawah ini adalah contoh- contoh warisan budaya benda, kecuali ....
a. senjata tradisional
b. rumah adat
c. pakaian adat
d. tarian tradisional
3. Penyebab terbentuknya warisan budaya adalah ....
a. pengaruh iklim
b. letak geografis suatu daerah
c. akulturasi dari budaya lain
d. pengaruh budaya modern
4. Berikut ini yag termasuk dalam warisan budaya benda adalah ....
a. tarian adat
b. cerita rakyat
c. senjata tradisional
d. pantun
5. Warisan budaya non benda mengacu sebagai hasil karya bersifat abstrak,
artinya ....
a. tidak dapat diindra oleh mata dan tangan namun jelas- jelas ada
b. dapat diindra oleh mata dan tangan
c. tidak dapat diindra oleh mata dan tangan serta hanya merupakan hayalan
d. sifatnya yang fiktif atau tidak benar- benar ada
6. Pencak silat merupakan seni bela diri tradisional asli Indonesia. Agar
tidak punah, maka upaya yang dapat dilakukan ....
a. memasukkan pencak silats ebagai pelajaran disekolah
b. mendirikan klub pencak silat
c. mengenalkan pencak silat ke dunia internasional melalui even budaya
d. semua jawaban benar
7. Pelestarian budaya untuk bangunan- bangunan bersejarah dilakukan dengan
cara ....
a. mendirikan replika bangunan yang sama persis
b. merestorasi bangunan yang mengalami kerusakan sehingga seperti mulanya
c. mengubah bangunan menjadi tempat wisata
d. mengubah struktur bangunan menjadi lebih kuat
8. Contoh bangunan peninggalan masa lalu yang berhasil mengalami restorasi
adalah ....
a. Lawang Sewu di Semarang
b. Monumen Nasional di Jakarta
c. Masjid Istiqlal di jakarta
d. Monumen Garuda Wisnu Kencana di Bali
9. Di bawah ini contoh warisan budaya Indonesia yang sudah diakui oleh
UNESCO adalah ....
a. Pencak Silat
b. Wayang Kulit
c. Gamelan
d. semua jawaban benar
10. Salah satu peran kita sebagai pelajar dalam hal menjaga warisan budaya
adalah ....
a. mengunjungi setiap waktu
b. mempelajari warisan budaya yang ada
c. ikut serta menggalang dana untuk restorasi
d. melakukan pemugaran terhadap warisan budaya yang rusak
=======================================================================================
Demikian Ringkasan Materi dan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 5 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 7 Daerahku Kebanggaanku (Part I). Jangan lewatkan untuk materi selanjutnya yaitu topik B Kondisi Perekonomian di Daerahku.
Next Material
Semoga Bermanfaat
No comments:
Post a Comment