Salam. Halo sahabat Ahzaa, kembali lagi di AhzaaNet. Posting ini akan saya
khususkan untuk mengkompile Materi dan latihan - latihan soal sumatif harian/ penilaian harian untuk mapel IPAS
Kelas 5 SD/ MI Semester 2 (Genap) lengkap.
Materi dan latihan soal IPAS Kelas 5 SD Semester 2 (Genap) ini merupakan kumpulan dari bab 5 sampai bab 8 yang mencakup
materi
Bab 5 Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh
Bab 6 Indonesiaku Kaya Raya
Bab 7 Daerah Kebanggaanku
Bab 8 Bumiku Sayang, Bumiku Malang
Gambar oleh Garik Barseghyan dari Pixabay |
Semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari melalui latihan soal untuk
menghadapi penilaian harian/ sumatif harian ataupun penilaian akhir tahun (PAT)/
sumatif akhir tahun genap IPAS Kelas 5 SD/ MI mendatang. Oya teman- teman, untuk setiap bab pada mapel IPAS Kelas 5 SD/ MI terdiri atas beberapa topik. Untuk memudahkan dalam belajar, saya sendirikan ringkasan per topik plus latihan soalnya. Misalnya saja pada bab 5, ada tiga topik, maka teman- teman dapat membuka per bagian topik tersebut.
Baik, berikut kompilasi Materi dan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 5
SD Semester 2 (Genap) Lengkap
Kumpulan Materi dan Latihan Soal Sumatif Harian/ Penilaian Harian IPAS Kelas 5 SD Semester 2
(Genap) Lengkap
BAB | Lihat Disini yaa... 👇 |
Bab 5 | Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh |
Topik A | Bagaimana Bernapas Membantuku Melakukan Aktivitas Sehari- hari |
Topik B | Mengapa Kita Perlu Makan dan Minum |
Topik C | Bagaimana Aku Tumbuh Besar |
Bab 6 |
Indonesiaku Kaya Raya |
Topik A | Bagaimana Bentuk Indonesiaku |
Topik B | Indonesia Kaya Hayatinya |
Topik C | Indonesiaku Kaya Alamnya |
Bab 7 | Daerahku Kebanggaanku |
Topik A | Seperti Apakah budaya Daerahku? |
Topik B | Kondisi Perekonomian di Daerahku |
Topik C | Wah, Ternyata Daerahku Luar Biasa |
Bab 8 | Bumiku Sayang Bumiku Malang |
Topik A | Bumi Berubah |
Topik B | Oh, Lingkungan jadi Rusak |
Topik C | Permasalahan Lingkungan Mengancam Kehidupan |
Selamat Berlatih dan Semoga bermanfaat. Jangan lupa share yaa...
Salam.
No comments:
Post a Comment