Hai sahabat Ahzaa, kembali lagi yaa di AhzaaNet. Yuk kita lanjutkan lagi
belajarnya melalui latihan soal Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 3 Madrasah
Ibtidaiyah (MI) semester 1 dalam bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad
Saw.
Photo by Fahrul Azmi on Unsplash |
Latihan soal ini merupakan lanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu bab
1, 2, 3 dan 4 yang sudah saya post sebelumnya. Buat teman- teman yang belum
berlatih keempat latihan soal tersebut, bisa membuka artikel sebelumnya atau
melalui tautan berikut,
Latihan Soal Bab 1, 2 dan 3
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 1 Tradisi Masyarakat Arab Sebelum
Islam
Oya teman- teman materi bab terakhir di semester satu (ganjil) ini membahas
tentang akhlak luhur nabi Muhammad Saw dan aktifitas nabi Muhammad Saw saat
kanak- kanak dan remaja. Beberapa hikmah, nilai luhur serta keteladanan
dapat dipetik dari sikap luhur beliau.
Nah, semua materi tersebut dapat teman- teman pelajari dalam bentuk latihan
soal di bawah.
Melalui soal di bawah ini, teman- teman dapat belajar sekaligus melatih
kemampuan atas kompetensi yang sudah diajarkan di madrasah. Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam
(SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw berjumlah 20 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya.
Semoga teman- teman dapat belajar dengan mudah untuk mempersiapkan sumatif harian, penilaian harian atau asesmen harian, sumatif tengah
semester atau sumatif akhir semester.
Langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, selamat berlatih.
=====================================================================================
Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw
1. Perbedaan masa remaja nabi Muhammad Saw dengan remaja- remaja lainnya
adalah terdapat pada ....
a. usianya
b. sifat dan akhlaknya yang terpuji
c. pekerjaannya
d. pergaulannya
2. Nabi Muhammad Saw memanfaatkan masa remajanya untuk ....
a. bermain- main
b. berdiam diri
c. bekerja
d. bermalas- malasan
3. Abu Thalib selaku paman nabi Muhammad Saw memperlakukan beliau dengan
....
a. semena- mena
b. penuh kasih sayang
c. tidak baik
d. keras
4. Nabi Muhammad Saw menjadi sosok yang mudah berempati pada kaum yang
lemah, miskin dan terpinggirkan karena terbiasa hidup dalam ....
a. kemewahan
b. kekayaan
c. kesederhanaan
d. banyak harta
5. Dalam suatu perjalanan berdagang, suatu saat nabi Muhammad Saw dan
pamannya bertemu dengan pendeta nasrani yang mengetahui tanda- tenda
kenabian pada diri nabi. Pendeta tersebut bernama ....
a. Humaira
b. Buhaira
c. Buraiha
d. Abraha
6. Dalam berdagang, nabi sangat bersemangat dalam melayani pembeli. Sikap-
sikap berikut ini ditunjukkan nabi dalam berdagang, kecuali ....
a. sopan dan ramah
b. dapat dipercaya
c. tidak pernah berdusta
d. pemarah
7. Partisipasi nabi Muhammad saw dalam perang Fijr dalam usia yang masih
muda menunjukkan bahwa beliau memiliki sifat ....
a. sopan
b. santun
c. pemberani
d. jujur
8. Dalam perang Fijr, tugas nabi adalah ....
a. bertempur di barisan depan
b. mengumpulkan panah
c. membantu memasak
d. memimpin perang
9. Nabi Muhammad Saw menghindari semua perilaku buruk yang menjadi tradisi
di kalangan pemuda seusiannya pada masa itu. Oleh karenanya, beliau dikenali
sebagai as sadiq yang berarti ....
a. yang dapat dipercaya
b. yang benar
c. yang lurus
d. yang terpuji
10. Penduduk Makkah memberikan gelar Al Amin kepada nabi Muhammad Saw atas
sifatnya yang ....
a. benar
b. dapat dipercaya
c. cerdas dan bijaksana
d. berpengetahuan
=====================================================================================
Demikian Latihan Soal Penilaian Harian/ Sumatif Harian Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas 3 MI Semester 1 Bab 5 Masa Remaja Nabi Muhammad Saw. Semoga latihan - latihan tersebut dapat membantu teman- teman dalam belajar khususnya mapel Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Sampai ketemu lagi yaa di soal PAS/ SAS ganjil untuk mapel SKI Kelas 3 MI di post mendatang. Tetap di AhzaaNet.
Semoga Bermanfaat.
Salam.
No comments:
Post a Comment