Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesemptan ini  kita akan belajar untuk menghadapi asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester mapel IPA kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka semester ganjil. 

Materi untuk asesmen tengah semester atau sumatif tengah semester atau penilaian tengah semester ganjil mapel IPA kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini adalah terdiri dari dua bab yaitu bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah dan bab 2 Zat dan Perubahannya. 

Image by Elf-Moondance from Pixabay

Oya teman- teman, untuk latihan soal sumatif tengah semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka sendiri saya buat dalam format soal uraian yaa mengingat pada post sebelumnya pada latihan soal per bab sudah saya buat untuk format pilihan ganda. 

Buat teman - teman yang ingin berlatih soal pilihan ganda, kalian dapat belajar melalui posting saya terdahulu atau melalui kumpulan soal berikut, 

Kumpulan Latihan Soal Mapel IPA Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 1 dan 2

	Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah
A	Apa Itu Sains
B	Laboratorium IPA
C	Merancang Percobaan dan Pengukuran
	Bab 2 Zat dan Perubahannya
A	Wujud Zat dan Model Partikel
B	Perubahan Wujud Zat
C	Perubahan Fisika dan Kimia dan Kerapatan Zat

Baik, langsung saja yaa berikut latihan soalnya, 

=======================================================================================

Latihan Soal Sumatif Tengah Semester (STS)/ PTS/ Asesmen Tengah Semester Ganjil IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2022/ 2023

1. Jelaskan cabang- cabang ilmu sains berikut ini,

a. biologi

b. fisika

c. kimia

d. geologi

e. atronomi

f. ekologi

a. biologi merupakan ilmu tentang makhluk hidup

b. fisika merupakan  ilmu tentang gejala dan fenomena alam dan sifat benda-benda di sekitar kita termasuk tentang perpindahan dan energi

c. kimia merupakan ilmu tentang berbagai hal mengenai materi, yaitu terbuat dari apa, sifat dan perubahan dalam suatu reaksi kimia

d. geologi merupakan ilmu mengenai Bumi dan perubahannya

e. atronomi merupakan ilmu tentang planet, bintang dan alam semesta

f. ekologi merupakan OLOGI adalah ilmu tentang interaksi atau hubungan timbal balik balik antara makhluk hidup dengan lingkungan di sekitarnya 

2. Sebutkan fungsi dari alat- alat berikut ini,

a. beaker glass/ gelas beaker

b. gelas ukur

c. corong gelas

d. pipet

e. Erlenmeyer.  

f. vernier capiler

g. mikroskop

h. tabung reaksi 

i. kacamata

j. termometer

k. neraca

l. statif 

m. cawan petri

n. pengaduk kaca 

a. beaker glass/ gelas beaker. penampung sampel atau bahan sementara, atau bisa digunakan sebagai penyimpan zat sementara

b. gelas ukur. alat ukur volume untuk bahan cair dengan ketelitian rendah

c. corong gelas. alat bantu dalam melakukan penyaringan yaitu sebagai tempat meletakkan kertas saring

d. pipet. mengambil bahan dan mengukur volume larutan dengan berbagai skala

e. Erlenmeyer.  

- mengukur volume bahan kimia dengan ketelitian rendah

- tempat menampung bahan kimia untuk sementara dan menyimpan media pada pengujian mikro

- tempat menghomogenkan larutan 

f. vernier capiler. mengukur dengan ketelitian sampai seperseratus milimeter

g. mikroskop. mengamati benda yang ukurannya sangat kecil 

h. tabung reaksi . tempat pengenceran atau untuk menyimpan media

i. kacamata . melindungi mata dari percikan larutan bahan kimia

j. termometer . mengukur suhu

k. neraca . menimbang alat  dan bahan

l. statif . menegakkan burret, corong pisah dan alat- alat lainnya

m. cawan petri

- wadah mengeringkan dan menguapkan bahan kimia

- sebagai tempat perkembangbiakan mikroba

- Tempat penyimpanan beberapa jenis bahan kimia

n. pengaduk kaca . membantu menghomogenkan larutan

3. Bagamana cara menjaga keselamatan di laboratorium IPA?

- selalu mengenakan jas praktikum, kacamata praktikum, masker, dan sarung tangan saat melakukan percobaan dengan bahan kimia.

- Jangan makan atau minum di dalam laboratorium.

- Jangan menghirup bahan kimia apapun.

- Jika terkena bahan kimia, segera bilas dengan air bersih mengalir dan hindari untuk menggaruk.

4. Sebutkan tahapan- tahapan dalam metode ilmiah 

a. melakukan pengamatan atau observasi.

b. Membuat hipotesis dan mengidentifikasi variabel.

c. Membuat rancangan percobaan.

d. Melakukan eksperimen atau percobaan.

d. Mengumpulkan dan menyajikan data.

e. Menarik kesimpulan.

5. Apa pengertian besaran dan satuan?

- besaran ; sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dengan angka

- satuan ; segala sesuatu yang berfungsi sebagai pembanding pada uatu besaran

6. Dalam melakukan pengukuran, kita harus mengindari kesalahan paralaks. Apakah maksud dari kesalahan paralaks tersebut?

pengamatan tidak dilakukan sejajar dengan skala benda terukur

7. Bagaimana cara mengukur volume cairan?

Cairan biasanya memiliki bentuk yang tidak rata atau cembung sehingga dalam mengukur volume cairan, selalu bacalah skala pada sisi cembung cairan tersebut. Jika cairan cembung di bagian bawah, maka bacalah skala pada batas itu. Namun ada cairan tertentu yang mencembung di bagian atas.

8. Sebutkan ciri- ciri partikel pada zat padat, cair dan gas!

a. padat

- Memiliki pola yang teratur

- Berdekatan

- Berikatan secara kuat

b. cair

- Bergerak acak

- Tidak sedekat zat padat jaraknya

- Berikatan tidak kuat, dapat mengalir

c. gas

- Bergerak acak

- Renggang

- Berikatan sangat lemah, dapat menyebar dengan bebas

9. Mengapa aroma kopi, aroma masakan, parfum dan bau-bauan lainnya, dibawa oleh udara dapat sampai pada indera penciuman kita?

Aroma kopi, aroma masakan, parfum dan bau-bauan merupakan partikel gas yang bergerak secara acak, dapat bertabrakan (atau bertumbukan) dan sangat cepat sehingga bau- bau tersebut dapat dirasakan walaupun jaraknya cukup jauh dengan sumber bau.

10. Apa yang kalian ketahui tentang difusi?

Pergerakan partikel dari daerah

yang partikelnya lebih banyak ke tempat yang lebih

sedikit sampai keadaaannya seimbang.

11. Mengapa es dapat melelh dan air dapat membeku?

melelehnya es disebabkan ikatan antara partikel yang berkurang akibat suatu panas sehingga es dapat meleleh 

membekunya air disebabkan air disimpan dalam suhu yang dingin sehingga air kehilangan energi panas karena didinginkan (artinya panas dari air keluar kepada udara dingin di sekitarnya), maka partikel-partikel air bergerak lebih lambat dan saling mendekat sampai terbentuk ikatan yang lebih kuat antara partikel dan partikel tidak dapat bergerak lagi

12. Bagaimana mengembun atau kondensasi dapat terjadi?

Pada proses kondensasi, panas dari gas yang terbentuk berpindah ke udara di sekitarnya. Karena kehilangan energi panas, maka gas berubah menjadi zat cair 

13. Apakah yang disebut menyublim atau mengkristal?

Perubahan dari padatan yang dipanaskan, sampai menjadi gas, tanpa melalui tahapan menjadi cairan

14. Apakah yang disebut titik leleh, titik beku dan titik didih?

Titik leleh adalah temperatur atau suhu pada saat suatu padatan berubah menjadi cairan. 

Titik beku adalah suhu pada saat

suatu cairan berubah menjadi padatan

Titik didih adalah suhu ketika cairan mengalami proses mendidih, dilepaskan ke udara dalam bentuk gas

15. Jelaskan tentang prubahan fisika dan perubahan kimia serta berikan contohnya!

- Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak disertai dengan pembentukan zat yang jenisnya baru

contoh : pencampuran gula ke dalam air membentuk larutan gula.

- Perubahan kimia adalah suatu perubahan materi yang menghasilkan jenis dan sifat materi berbeda (baru) dari zat semula

Contoh : pembakaran kayu yang menghasilkan arang kayu

16. Jelaskan tentang siklus air!

- Air dari laut, sungai maupun danau serta dari tumbuhan menguap karena adanya panas dari matahari sehingga membentuk uap air. 

- Uap air yang tidak terlihat ini naik sampai mencapai tempat yang tinggi. 

- Ketika bertemu udara dingin maka uap air akan mengembun sehingga membentuk awan. 

- Awan terdiri atas tetesan-tetesan air yang sangat kecil. 

- Awan terbawa oleh angin dan apabila awan mencapai titik ketinggian yang sangat tinggi, yang suhunya sangat dingin, maka tetesan-tetesan air yang kecil akan bergabung sehingga membentuk tetesan air yang lebih besar, yang akan turun sebagai hujan. Proses ini disebut presipitasi. Ketika hujan turun, maka air hujan mengalir ke laut, sungai dan danau serta diserap oleh tumbuh-tumbuhan

17. Sebutkan tanda- tanda terjadinya reaksi kimia!

- ada perubahan warna

- terbentuk gas

- terbentuk endapan

- ada perubahan energi

18. Mengapa benda dapat mengapung dan tenggelam?

benda mengapung apabila massa jenis benda lebih kecil dari massa jenis cairan

benda tenggelam terjadi apabila massa jenis benda lebih besar dari pada massa jenis cairan

=======================================================================================

Semoga Bermanfaat. Salam.