Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan ini kita akan belajar materi IPS Kelas 7 SMP/ MTs semester 1 (ganjil) Kurikulum Merdeka Tema 02 yaitu Keberagaman Lingkungan Sekitar melalui latihan soal. Ada tiga bagian latihan soal (tiga part). Untuk bagian pertama tentang Berkenalan dengan Lingkungan Sekitar sudah saya post pada tulisan terdahulu. Teman- teman bisa cek pada artikel berikut,
Untuk post ini kita lanjutkan bagian pertama tadi dengan latihan soal Sumatif Penilaian Harian IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar bagian 2 (Part II)
 |
| Gambar oleh TheAndrasBarta dari Pixabay |
Latihan Soal Mapel IPS Kelas 7 SMP Semester 1 (Ganjil) Kurikulum Merdeka Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar merujuk pada materi IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka yang mencakup,
A. Berkenalan dengan Lingkungan Sekitar
B. Pembiasaan Diri untuk Melestarikan Lingkungan
C. Pembangunan Berkelanjutan dan Kelangkaan
B. Pembiasaan Diri untuk Melestarikan Lingkungan
C. Pembangunan Berkelanjutan dan Kelangkaan
Semua dari materi diatas dirangkum dalam latihan soal untuk membantu belajar karena melalui latihan soal, teman- teman dapat lebih mudah memahami materi sekaligus berlatih soal untuk menghadapi penilaian bab atau penilaian yang lainnya.
Latihan soal berjumlah 25 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawaban pada setiap soal ( bisa dibuka tutup untuk memudahkan dalam belajar tanya jawab). Materi juga disesuaikan dengan materi IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya, semoga bermanfaat dan selamat berlatih
======================================================================================
Latihan Soal Sumatif Penilaian Harian IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka
Semester 1 Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar (Part II)
B. Pembiasaan Diri untuk Melestarikan Lingkungan
1. Pernyataan yang tepat tentang pelestarian lingkungan hidup adalah ....
A. pelestarian lingkungan hidup membutuhkan peran lebih dari kelompok
lingkungan dalam mewujudkannya
B. pelestarian lingkungan hidup ditujukan untuk menjamin bahwa sumber daya
alam yang ada dapat mendukung kehidupan secara berkesinambungan
C. pelestarian lingkungan hidup diperlukan ketika lingkungan sudah berada
dalam tahap kritis kerusakannya
D. pelestarian lingkungan hidup dilakukan untuk kepentingan manusia
2. Aktivitas pabrik secara langsung akan berdampak pada pencemaran udara, air
dan tanah. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mencegah dan mengurangi
pencemaran udara akibat aktivitas pabrik adalah ....
A. mengurangi aktivitas secara berkesinambungan
B. memasang alat yang efektif mengurangi pencemaran udara seperti penyaring
udara
C. menyetop kegiatan operasional pabrik
D. mengukur tingkat emisi asap yang ditimbulkan pabrik secara berkala
3. Penggunaan kendaraan berbahan bakar fosil akan meningkatkan pencemaran
udara. Salah satu solusi mengurangi pencemaran udara akibat pemakaian
kendaraan berbahan bakar fosil adalah ....
A. memperbanyak angkutan umum
B. memberlakukan pembatasan aktivitas kegiatan manusia yang melibatkan
kendaraan
C. peralihan kendaraan berbahan bakar fosil ke kendaraan dengan sistem hybrid
atau listrik
D. membuat aturan atau larangan penggunaan kendaraan berbahan bakar fosil
4. Pencemaran udara akan berpengaruh terhadap kualitas udara yang dihirup
manusia. Salah satu cara meningkatkan kualitas udara adalah ....
A. mengurangi aktivitas manusia di luar rumah
B. memperbanyak pemasangan AC di rumah, sekolah, gedung- gedung perkantoran
C. menanam pohon
D. menggunakan sepeda saat akan beraktivitas
5. Setiap orang memiliki peran penting dalam melestarikan sumber daya air
secara mandiri. Hal yang dapat dilakukan adalah ....
A. membuat pintu- pintu air
B. menindak pelanggar aturan yang senagaja membuang sampah di sungai
C. membuat program pembersihan sungai, perawatan secara berkala
D. membuat sumur resapan di rumah
6. Pelestarian sumber daya tanah ditujukan untuk melindungi, memperbaiki tanah
agar kembali produktif, dan meningkatkan produktivitas tanah. Salah satu cara
untuk melestarikan sumber daya tanah berkaitan dengan pernyataan tersebut ....
A. memanfaatkan pupuk kimia
B. penggunaan pupuk organik
C. penghilangan tanaman - tanaman yang merugikan
D. menerapkan sistem terasering pada tanah yang miring
7. Bioremediasi merupakan salah satu upaya pelestarian sumber daya tanah.
Sistem bioremediasi merupakan ....
A. sistem menanam tanaman dengan sistem tradisional
B. penggantian tanaman yang kurang produktif dengan tanaman produktif
C. proses pembersihan pencemaran tanah dengan menggunakan mikroorganisme
D. proses pemupukan tanaman dengan pupuk organik
8. Penggunaan jamur, bakteri tertentu pada proses bioremediasi bertujuan untuk
....
A. memecah atau menurunkan tingkat zat- zat yang mencemari lingkungan
B. menaikkan kadar oksigen dalam tanah
C. menciptakan pori- pori sebagai kelaur masuknya oksigen ke dalam tanah
D. mencampurkan zat untuk menyuburkan tanah
9. Perhatikan ciri- ciri zaman berikut ini,
(1) zaman ini disebut juga sebagai zaman batu tua
(2) hasil kebudayaan banyak ditemukan di daerah Pacitan dan Ngandong
(3) berlangsung kurang lebih 600.000 tahun lalu
(4) kehidupan sangat sederhana, berpindah- pindah dan memperoleh makanan
dengan cara berburu, mengumpulkan buah- buahan
(5) alat- alat yang digunakan terbuat dari batu yang masih kasar dan belum
diasah seperti kapak perimbas atau alat serpih
Hal- hal yang disebutkan diatas merupakan ciri- ciri dari zaman ....
A. Palaeolithikum
B. Mesolithikum
C. Neolithikum
D. Megalithik
10. Alat serpih pada masa Paleolithikum dimanfaatkan oleh masyarakat untuk
....
A. menguliti hewan buruan
B. alat penggiling
C. bercocok tanam
D. alat pahat
11. Kebudayaan Kjokkenmoddinger atau sampah dapur yang berwujud fosil timbunan
kulit kerang dan siput yang menggunung merupakan peninggalan dari zaman ....
A. Palaeolithikum
B. Mesolithikum
C. Neolithikum
D. Megalithik
12. Alat yang digunakan pada masa mesolithikum adalah ....
A. alat serpih
B. kapak perimbas
C. kapak genggam
D. kapak lonjong
13. Masa bercocok tanam diperkirakan semasa dengan zaman ....
A. Palaeolithikum
B. Mesolithikum
C. Neolithikum
D. Megalithik
14. Di bawah ini adalah hasil peninggalan kebudayaan zaman Neolithikum,
kecuali ....
A. kapak persegi
B. kapak lonjong
C. beliung
D. kapak perimbas
15. Tempat pemujaan terhadap roh nenek moyang dengan bentuk bangunan
bertingkat yang dihubungkan tanjakan kecil disebut ....
A. waruga
B. sarkofagus
C. punden
D. dolmen
16. Bangunan berupa meja batu terdiri atas batu lebar yang ditopang oleh
beberapa batu yang lain dan berfungsi untuk memuja arwah leluhur atau tempat
duduk kepala suku atau raja disebut ....
A. dolmen
B. waruga
C. menhir
D. kubur peti batu
17. Bangunan berupa batu tegak atau tugu yang berfungsi sebagai tempat
pemujaan roh nenek moyang atau tanda peringatan untuk orang yang meninggal
disebut ....
A. dolmen
B. waruga
C. menhir
D. kubur peti batu
18. Perhatikan ciri- ciri peradaban masa berikut ini,
(1) masa diperkirakan pada zaman perunggu
(2) teknologi pembuatan perkakas sudah maju tingkatannya
(3) masyarakat sudah mampu mengatur kehidupannya
(4) masyarakat menetap dalam perkampungan yang lebih besar dan lebih teratur
(5) masyarakat mahir membuat berbagai peralatan dan perkakas
(6) masyarakat mengenal penghormatan untuk orang yang sudah meninggal
(7) meningkatnya pemahatan arca dan pendirian bangunan batu untuk pemujaan
Ciri- ciri diatas menunjukkan peradaban pada masa ....
A. perundagian
B. bercocok tanam
C. berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut
D. berburu dan mengumpulkan makanan tingkat sederhana
19. Tradisi pelayaran pada masyarakat praaksara dikenal dengan dibuatnya
bentuk perahu yang sederhana yaitu ....
A. perahu modern
B. perahu bercadik
C. perahu layar
D. perahu berdayung
Lanjut ke nomor soal berikutnya yaa >>>>> Halaman 2
=============================================
No comments:
Post a Comment