Latihan Soal Plus Pembahasan Ujian Sekolah (US) Matematika Kelas 6 SD Tahun 2021/ 2022

Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan lanjutkan lagi untuk menyajikan latihan soal dalam menghadapi ujian sekolah kelas 6 SD/ MI tahun pelajaran 2021/ 2022. Setelah sebelumnya kita berlatih untuk mapel IPA, pada post ini kita berlanjut ke latihan soal US Matematika kelas 6 SD/ MI.

source : Pixabay

Latihan soal US Matematika kelas 6 SD/ MI ini sudah sesuai dengan kisi- kisi terbaru tahun 2022 yang ditetapkan yang mencakup beberapa topik bahasan materi dari kelas 4 SD/ MI sampai dengan kelas 6 SD/ MI.

Dalam latihan ini saya sesuaikan untuk soal sejumlah 30 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Tidak lupa saya berikan juga pembahasan per latihan soal untuk memudahkan dalam belajar.

Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya. Jangan lupa share bila bermanfaat.

Salam

===================================================================================

Latihan Soal Ujian Sekolah (US) Matematika Kelas 6 SD Tahun 2021/ 2022

===================================================================================

1. Perhatikan tabel berikut ini,

Pasangan lambang bilangan dengan nilai tempat yang tepat ditunjukkan oleh ...

A. i, ii dan iii

B. i, iii dan v

C. ii, iii dan iv

D. iii, iv, dan v

Pasangan lambang bilangan pada tabel yang tepat adalah pada huruf i, iii dan v

2. Hasil dari 13.065 + 8.725 – 3.479 adalah ....

A. 18.133

B. 18.311

C. 17.311

D. 17.321

13.065 + 8.725 – 3.479

21.790 - 3.479

18.311

3. Pada bulan Ramadhan, Pak Rudi mengirim bantuan kepada sebuah yayasan panti asuhan sebanyak 64 kardus mie instan. Setiap kardus berisikan 40 mie instan. Apabila setiap anak mendapatkan 20 bungkus mie instan, maka jumlah anak yang menerima mie instan adalah ....

A. 64 anak

B. 96 anak

C. 128 anak

D. 48 anak

64 x 40 : 20 = 2.560 : 20 = 128

Jadi anak yang menerima mie instan adalah 128 anak

4. Hasil dari -25 x 6 -25 - 36 adalah ....

A. -139

B. -211

C. -139

D. -145

(-25 x 6) -25 - 36

= -150 -25 -36

= -175 - 36

= -211

5. Hasil dari 450 - 125 + (-130) adalah ....

A. 165

B. 195

C. 205

D. 215

450 - 125 + (-130)

325 + (-130)

= 195

6. Hasil dari $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{3}{5}+\frac{3}{20}-\frac{1}{2}$ adalah ....

A. 3/4

B. 1/2

C. 1/3

D. 1/4

$https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{3}{5}+\frac{3}{20}-\frac{1}{2}$

$https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{12}{20}+\frac{3}{20}-\frac{10}{20}$

$https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{5}{20}=\frac{1}{4}$

7. Bentuk desimal dari pecahan $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{13}{25}$ adalah ....

A. 0,5

B. 0,52

C. 0,6

D. 0,62

$https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{13}{25}$ = $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{13}{25}\times \frac{4}{4}=\frac{54}{100}$ = 0,52

8. FPB dari 90 dan 144 adalah ....

A. 3

B. 6

C. 9

D. 18

$https://latex.codecogs.com/svg.image?2\times {3}^{2}=18$

9. KPK dari 20, 30 dan 60 adalah ....

A. 60

B. 90

C. 120

D. 180

20 = $https://latex.codecogs.com/svg.image?{2}^{2}\times 5$

30 = 2 x 3 x 5

60 = $https://latex.codecogs.com/svg.image?{2}^{2}\times 3\times 5$

KPK dari 20, 30, dan 60 adalah $https://latex.codecogs.com/svg.image?{2}^{2}\times 3\times 5$ = 60

10. Ibu membeli bahan baju $https://latex.codecogs.com/svg.image?4\tfrac{1}{4}$ meter kemudian membeli lagi $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{1}{2}$ meter. Bahan tersebut digunakan untuk membuat baju 3,5 meter dan sisanya digunakan untuk membuat celana. Bahan yang digunakabn untuk membuat celana adalah ....

A. $https://latex.codecogs.com/svg.image?1\tfrac{1}{3}$ meter

B. $https://latex.codecogs.com/svg.image?1\tfrac{1}{4}$ meter

C. $https://latex.codecogs.com/svg.image?2\tfrac{1}{4}$ meter

D. $https://latex.codecogs.com/svg.image?3\tfrac{1}{4}$ meter

$https://latex.codecogs.com/svg.image?4\tfrac{1}{4}$ + $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{1}{2}$ - 3,5

= $https://latex.codecogs.com/svg.image?4\tfrac{1}{4}$ + $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{1}{2}$ - $https://latex.codecogs.com/svg.image?3\tfrac{1}{2}$

= (4-3) + ( $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{1}{4}+\frac{1}{2}-\frac{1}{2}$ )

= 1 + $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{1}{4}$

= $https://latex.codecogs.com/svg.image?1\frac{1}{4}$

11. Hasil dari $https://latex.codecogs.com/svg.image?3\frac{1}{4}\times \frac{9}{10}:0,8$ adalah ....

A. $https://latex.codecogs.com/svg.image?1\tfrac{13}{32}$

B. $https://latex.codecogs.com/svg.image?2\tfrac{1}{4}$

C. $https://latex.codecogs.com/svg.image?3\tfrac{21}{32}$

D. $https://latex.codecogs.com/svg.image?4\tfrac{17}{32}$

$https://latex.codecogs.com/svg.image?3\tfrac{1}{4}\times \frac{9}{10}:0,8$

= $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{13}{4}\times \frac{9}{10}:\frac{8}{10}$

= $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{13}{4}\times \frac{9}{10}:\frac{10}{8}$

= $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{117}{32}$

= $https://latex.codecogs.com/svg.image?3\tfrac{21}{32}$

12. Jarak antara kota Semarang - Surabaya adalah 360 km. Apabila Donny dapat menempuh jarak tersebut dalam waktu 4 jam 30 menit, maka kecepatan rata- rata Donny adalah ....

A. 75 km/jam

B. 78 km/jam

C. 80 km/jam

D. 90 km/jam

Diketahui s = 360 km

t = 4 jam 30 menit

= 4 + 0,5 = 4,5 jam

v= $https://latex.codecogs.com/svg.image?\frac{s}{t} = \frac{360}{4,5}$

= 80 km/jam

jadi, kecepatan rata- rata adalah 80 km/jam

13. Diketahui sebuah bangun ruang dengan ciri- ciri sebagai berikut,

- memiliki 3 sisi yaitu alas, selimut atau selubung, dan tutup

- 2 rusuk dan tidak memiliki titik sudut

- Sisi alas serta tutupnya berbentuk lingkaran dan sama besar

Bangun ruang sesuai dengan ciri- ciri tersebut adalah ....

A. limas

B. prisma

C. kerucut

D. tabung

Bangun ruang yang sesuai dengan ciri- ciri tersebut adalah tabung

14. Diketahui bangun datar memiliki sifat- sifat sebagai berikut,

- memiliki empat sisi dengn sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang

- keempat sudutnya siku- siku

- memiliki dua diagonal yang sama panjang dan saling membagi diua sama panjang

Bangun datar sesuai dengan sifat- sifat tersebut adalah ....

A. persegi

B. persegi panjang

C. segitiga

D. lingkaran

Bangun datar yang memiliki sifat- sifat tersebut adalah persegi panjang

15. Ayah membeli tiga tali yang masing- masing panjangnya 0,02 hm, 1,5 dam, dan 25 dm. Panjang semua tali yang dibeli ayah adalah ....

A. 19,5 m

B. 20,5 m

C. 21,5 m

D. 22,5 m

Panjang tali yang dibeli ayah

= 0,02 hm + 1,5 dm + 25 dm

= (0,02 x 100 m) + (1,5 x 10 m) + (25:10 m)

= 2 m + 15 m + 2,5 m

= 19,5 m

16. Perhatikan pernyataan berikut ini,

(1) sisi yang berdekatan sama panjang

(2) mempunyai sepasang sisi sejajar

(3) kedua diagonalnya saling tegak lurus

(4) kedua diagonalnya tegak lurus dan sama panjang

(5) mempunyai sepasang sudut berhadapan sama besar

Pernyataan yang merupakan sifat bangun layang- layang adalah ....

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (5)

D. (1), (4), dan (5)

Sifat layang layang adalah

- sisi yang berdekatan sama panjang

- kedua diagonalnya saling tegak lurus

- mempunyai sepasang sudut berhadapan sama besar

- tidak mempunyai sisi sejajar

- kedua diagonalnya tidak sama panjang

17. Pak Roni memiliki sebuah kebun yang berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 30 dan lebar 15 m. Kebun itu akan dipagari kawat dengan dipasang tiang lampu dengan jarak 3 meter. Jumlah tiang lampu yang dibutuhkan oleh pak Roni adalah ....

A. 45

B. 43

C. 35

D. 30

Langkah 1

Mencari keliling

Keling persegi panjang = 2 x (p + l)

Keling persegi panjang = 2 x (30 + 15)

Keling persegi panjang = 2 x (45)

Keling persegi panjang = 90 m.

Langkah 2

Mencari jumlah tiang lampu

Banyak tiang = keliling kebun/ jarak tiang

Banyak tiang = 90/3

Banyak tiang = 30 buah.

18. Sebuah mobil berangkat dari Semarang ke kota Ngawi yang berjarak 175 km dengan kecepatan rata- rata 70 km/jam. Apabila mobil sampai ke kota Ngawi pada pukul 13.00, maka mobil tersebut berangkat dari Semarang pada pukul ....

A. 8.30

B. 9.30

C. 10.00

D. 10.30

Jarak = 175 km

kecepatan = 70 km/jam

Waktu = jarak/ kecepatan

= 175 /70

= 2,5 jam atau 2 jam 30 menit

Apabila mobil sampai di Ngawi pada pukul 13.00, maka mobil berangkat pada pukul 10.30

19. Jarak rumah Rafa ke sekolah adalah 4 km. Apabila jarak tersebut digambarkan pada denah sepanjang 8 cm, maka skala denah tersebut adalah ....

A. 1: 40.000

B. 1: 50.000

C. 1: 60.000

D. 1: 70.000

jarak pada denah = 8 cm

jarak sebenarnya = 4 km

= 400000 cm

Skala = jarak pada gambar/ jarak sebenarnya

= 8 cm/ 400000 cm

= 1/ 50.000

Jadi, skala denah adalah 1: 50.000

20. Perhatikan gambar berikut ini

Volume balok adalah ....

A. 60

B. 72

C. 84

D. 96

Balok tersebut mempunyai panjang 6 kubus satuan, lebar 4 kubus satuan, dan tinggi 3 kubus satuan.

volume balok = p x l x t

= 6 x 4 x 3

= 72 kubus satuan

Yuk masih ada beberapa nomor lagi, lanjut lagi ke halaman selanjutnya yaa >>>> Halaman 2

============>>>>>>>

4/06/2022

Latihan Soal Plus Pembahasan Ujian Sekolah (US) Matematika Kelas 6 SD Tahun 2021/ 2022

1 comment:

Post a Comment

Fans Page Facebook

Popular Posts

Comments

Featured Post

Latihan Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 6 SD/ MI Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 10 Jasa Khalifah Usman Bin Affan dan Ali Bin Abi Thalib (Part II)

Labels

About Me

Blog Archive

Total Pageviews