Halo sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Hari ini saya akan
berbagi latihan soal untuk menghadapi ujian sekolah kelas 6 SD/ MI tahun
pelajaran 2021/ 2022 mapel IPA. Latihan soal US ini merupakan seri latihan
soal Ujian Sekolah kelas 6 SD/ MI yang mencakup beberapa mapel yang diujikan
dalam ujian sekolah.
|
|
source : Pixabay |
Latihan soal US IPA kelas 6 SD/ MI ini sudah sesuai dengan kisi- kisi terbaru
tahun 2022 yang ditetapkan yang mencakup beberapa topik bahasan materi.
Dalam latihan ini saya sesuaikan untuk soal sejumlah 35 butir soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Tidak
lupa saya berikan juga pembahasan per latihan soal untuk memudahkan dalam
belajar.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya.
===================================================================================
Latihan Soal Plus Pembahasan Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/ MI Tahun
Pelajaran 2021/ 2022
===================================================================================
1. Berkurangnya habitat dan minimnya pasokan makanan, membuat kawanan Gajah
Sumatera sering memasuki pemukiman serta perkebunan warga. Mereka masuk ke kebun warga dan memakan daun-daun sawit dari kebun warga. Tidak
jarang kawanan gajah tersebut merusak beberapa fasilitas milik
warga.
Dari ilustrasi tersebut, langkah tepat untuk menanggulangi
permasalahan adalah ....
A. mendirikan tempat- tempat perlindungan hewan seperti suaka margasatwa,
cagar alam, dan kebun binatang
B. memberikan pendidikan kepada masyarakat tentang pentingnya melindungi gajah
C. menjaga keseimbangan ekosistem agar kehidupan hewan dapat terjaga dengan
baik
D. melakukan penangkaran hewan tersebut
Upaya yang paling tepat dalam menanggulangi permasalahan tersebut adalah
menjaga keseimbangan ekosistem sehingga kehidupan hewan terjaga dengan
baik. Apabila ekosistem terjaga dengan baik, maka kawanan gajah tidak akan
memasuki pemukiman serta perkebunan warga karena tercukupi semua kebutuhan
makanannya.
2. Perhatikan gambar berikut ini,
|
| source : Pixabay |
Langkah yang paling tepat untuk menanggulangi kondisi pada gambar adalah ....
A. memberikan sanksi yang tegas kepada pelaku perusakan
B. memperketat pengawasan dan pengendalian bersama pemerintah setempat
C. melakukan reboisasi atau penanaman hutan kembali di wilayah hutan yang
gundul
D. mempertegas peraturan perundang- undangan
Langkah yang paling tepat dilakukan dalam menghadapi kerusakan hutan
adalah memulai dengan melakukan reboisasi atau penanaman hutan kembali
3. Perhatikan gambar berikut ini,
|
| source : Pixabay |
Hubungan timbal balik yang terjadi pada gambar adalah ....
A. simbiosis mutualisme karena kerbau terbebas dari kutu dan burung jalak
mendapatkan kutu kerbau sebagai makanan
B. simbiosis komensalisme, karena burung jalak mendapatkan tempat berlindung
dan kerbau tidak dirugikan
C. simbiosis parasitisme, karena burung jalak mendapatkan makanan dan kerbau
merasa terganggu dengan apa yang dilakukan burung jalak
D. simbiosis komensalisme karena burung jalak mendapatkan makanan kutu kerbau
dan kerbau tidak merasa dirugikan
Hubungan yang terjadi antara kerbau dan burung jalak adalah simbiosis
mutualisme dimana burung jalak mendapatkan makanan berupa kutu yang ada
pada tubuh kerbau sehingga kerbau akan terbebas dari kutu.
4. Perhatikan rantai makanan berikut !
Jagung ---> tikus ---> ular ---> elang ---> pengurai
Apabila populasi tikus berkurang akibat pemburuan manusia, maka yang akan
terjadi adalah . . . . .
A. Populasi jagung meningkat dan populasi ular menurun
B. Populasi ular meningkat dan populasi elang menurun
C. Populasi ular menurun dan populasi elang meningkat
D. Populasi jagung menurun dan populasi pengurai meningkat
Bila populasi tikus berkurang maka populasi jagung akan meningkat sehingga
populasi ular akan menurun akibat kehilangan makanan
5. Perhatikan gambar berikut ini,
|
|
| source : Pixabay |
Fungsi bentuk paruh burung pada gambar adalah ....
A. menghisap madu
B. memahat kayu pohon
C. mencabik cabik makanan
D. mencari makanan dalam air
Paruh burung elang berbentuk runcing dan ujungnya melengkung untuk
mengoyak daging
6. Perhatikan tabel berikut ini,
Pasangan yang tepat antara makhluk hidup dan cara penyesuaian diri terhadap
lingkungannya adalah ....
A. 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d
B. 1-b, 2-c, 3-d, 4-e, 5-a
C. 1-b, 2-e, 3-a, 4-c, 5-d
D. 1-b, 2-e, 3-d, 4-c, 5-a
Pohon jati beradaptasi dengan menggugurkan daunnya pada musim kemarau
untuk mengurangi penguapan. Kaktus memiliki batang yang tebal untuk
menyimpan air karena hidup di daerah yang panas dan kering. Tumbuhan bakau
memiliki akar yang panjang dan menjulang dipermukaan untuk bernafas. Mawar
memiliki duri untuk pertahanan dari predator tumbuhan. Enceng gondok
memiliki akar untuk mengambang di permukaan air.
7. Kaki burung kakaktua memiliki dua jari yang mengarah ke depan dan dua jari
ke belakang. Bentuk kaki seperti ini berfungsi untuk ....
A. mengais makanan di tanah
B. mencengkeram mangsa
C. memanjat batang pohon
D. berjalan dengan mudah di lumpur
Fungsi kaki burung kakaktua adalah untuk memanjat
8. Perhatikan gambar berikut!
Jaringan pada batang tumbuhan yang ditunjukkan dengan huruf x berfungsi
....
A. penguat tubuh batang
B. pelindung lapisan di bawahnya
C. penyimpanan makanan cadangan
D. tempat berlangsungnya fotosintesis
Jaringan yang ditunjukkan oleh huruf x adalah epidermis yang berfungsi
untuk melindungi lapisan di bawahnya
9. Lumba- lumba merupakan hewan yang habitatnya di lautan. Meskipun sesekali
meraka terlihat di permukaan air, namun sebagian waktu mereka adalah hidup di
kedalaman laut yang cukup gelap. Meskipun hidup di kedalaman lautan,
lumba-lumba mempunyai sistem yang memungkinkan untuk berkomunikasi dan
menerima rangsangan, yaitu sistem sonar. Sistem ini berguna untuk mengindera
benda-benda di lautan, mencari makan, dan berkomunikasi. Hal inilah yang
menginspirasi para ilmuwan untuk pengembangan alat untuk diterapkan pada ....
A. kapal terbang
B. kapal selam
C. drone
D. ruangan kedap suara
Lumba-lumba menginspirasi karena memiliki sonar yang digunakan sebagai
navigasi saat berenang. Kemudian ilmuwan membuat sonar yang serupa dengan
memancarkan suara pada frekuensi tertentu saja pada kapal selam. Jadi,
gelombang sonar ini ketika mengenai benda padat maka akan memberikan
informasi. Adapun informasi yang didapat antara lain bentuk, jarak, ukuran
dan lain sebagainya. Makanya gak heran kalau kapal selam bisa berjalan
dengan aman di bawah laut.
10. Perhatikan gambar berikut ini
|
| source : Pixabay |
Fungsi kaki yang panjang pada hewan tersebut berfungsi untuk ....
A. mencengkeram mangsa
B. memudahkan berjalan di lumpur
C. mempercepat saat terbang
D. alat keseimbangan
Pada bangau, kaki yang panjang untuk memudahkan berjalan di lumpur
11. Perhatikan gambar berikut!
Proses pernafasan yang ditunjukkan oleh organ dengan huruf x adalah ....
A. penyesuaian suhu dan kelembaban udara
B. pertukaran oksigen dan karbondioksida
C. penyaringan udara tahap kedua dengan bantuan rambut getar dan lendir
D. penyaluran udara pernafasan dari bronkus ke bronkiolus
Organ yang ditunjukkan oleh huruf x adalah trakea yang berperan pada
proses penyaringan udara tahap kedua dengan bantuan rambut getar dan
lendir
12. Perhatikan gambar berikut!
Fungsi organ yang bertanda X adalah . . . .
A. Mencerna makanan
B. Membantu penyerapan asam lemak
C. Mencerna dan menyerap nutrisi dalam makanan dan minuman
D. Menghancurkan makanan di dalam perut
Organ yang bertanda X pada gambar adalah usus halus. Adapun fungsi usus
halus adalah mencerna dan menyerap nutrisi dalam makanan dan minuman.
13. Perhatikan gambar berikut!
Peredaran darah besar pada manusia secara berurutan ditunjukkan oleh nomor
.....
A. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6
B. 2 - 1 - 3 - 4 - 5 - 6
C. 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 1
D. 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 2
Sistem peredaran darah besar adalah peredaran darah yang mengalirkan darah
dari jantung ke seluruh tubuh. Urutan peredaran darah besar adalah serambi
kiri (6) --> bilik kiri (7) --> aorta (arteri besar (8) -->
seluruh tubuh (9) --> vena (10) --> serambi kanan (1)
14. Perhatikan nama- nama tumbuhan berikut ini!
(1) cocor bebek
(2) sukun
(3) ubi jalar
(4) bawang putih
(5) bunga bakung
Jenis tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adventif ditunjukkan oleh
nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (4) dan (5)
Tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adventif adalah sukun, cemara,
cocor bebek
15. Perhatikan gambar berikut
Cara perkembangbiakan hewan secara berurutan pada gambar adalah ....
A. vivipar - ovovivipar - ovipar
B. ovipar - ovovivipar - vivipar
C. ovipar - vivipar - vivipar
D. ovipar - vivipar - ovovivipar
Hewan yang ditunjukkan oleh nomor satu adalah burung elang yang ebrkembang
biak dengan cara bertelur atau ovipar. Hewan yang ditunjukkan oleh nomor
dua adalah kelelawar, termasuk golongan mamalia yang berkembangbiak dengan
cara melahirkan atau vivipar. Hewan yang ditunjukkan oleh nomor 3 adalah
ikan hiu yang berkembang biak dengan cara bertelur dan melahirkan atau
ovovivipar
Lanjut lagi ya ke nomor soal berikutnya >>>
Halaman 2
=========================================>>>>>>
No comments:
Post a Comment