Halo sahabat Ahzaa, Selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada post kali ini, Kita masuk ke latihan soal penilaian akhir semester satu (gasal) kelas 4 (empat) sekolah dasar (SD)/ MI. Adapun untuk materi yang dibahas melalui latihan soal adalah tema 1; Indahnya Kebersamaan. Tema 1, Indahnya Kebersamaan terdiri dari tiga subtema yaitu kebersamaan budaya bangsaku, kebersamaan dalam keberagaman, dan bersyukur atas keberagaman. Semua materi dalam tema tersebut saya rangkum dalam paket soal PAS semester 1 (gasal) kelas 4 SD/ MI tahun 2021/ 2022.
Terdapat lima mapel tema yaitu PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP dimana setiap mapel tema terdiri atas enam soal pilihan ganda dan dua isian. Setiap soal sudah saya lengkapi dengan jawaban melalui spoiler yang bisa dibuka tutup untuk memudahkan belajar baik belajar mandiri maupun bersama- sama. Jadi, total keseluruhan soal adalah 40 soal latihan.
Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.
Baik, langsung saja berikut latihan soalnya.
=======================================================================================
Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 4 (Empat) SD/ MI
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Mapel : PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Keberagaman suku di Indonesia
harus dimaknai sebagai ….
a. Kekuatan negara
b. Kelemahan bangsa
c. Kemunduran bangsa
d. Kekurangan negara
2. Berikut ini yang bukan merupakan
wujud nyata adanya persatuan dan kerukunan di masyarakat adalah ….
a. Musyawarah membahas permasalahan
warga
b. Menjaga lingkungan sekitar dengan
ronda malam
c. Gotong royong membangun balai RT
d. berkumpul membicarakan ekonomi
negara
3. Sikap menjaga persatuan dan
kesatuan antarwarga dapat dilakukan dengan ….
a. Mencampuri urusan warga lainnya
b. Memaksakan kehendak kepada warga
lain
c. Menghormati dan menghargai
pendapat warga lain
d. Memandang rendah terhadap warga
yang tidak sependapat dengan kita
4. Di bawah ini wujud toleransi dalam
kehidupan beragama di masyarakat adalah ….
a. Mengajak umat agama lain untuk
beribadah dengan kita
b. Ikut serta melaksanakan ibadah
agama umat lain
c. Menjaga keamanan dan ketertiban
saat umat lain merayakan hari raya mereka
d. Mendiskusikan perbedaan agama yang
ada di masyarakat
5. Sikap yang harus dihindari dalam
menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman masyarakat adalah ….
a. Egosentrisme
b. Tepo sliro
c. Toleransi
d. Kebersamaan
6. Sikap menerima keberagaman di
sekolah dapat diwujudkan dalam beberapa hal berikut ini, kecuali ….
a. Aktif dalam kegiatan sekolah
b. berteman dengan siapa saja tanpa
memandang perbedaan
c. tidak saling mengejek kekurangan
dan kelemahan teman
d. memandang rendah teman yang tidak
sama sukunya dengan kita
7. Salah satu manfaat kerjasama bagi
kehidupan masyarakat adalah terciptanya ….
8. Persatuan dalam keberagaman
didasarkan pada semboyan negara Indonesia yaitu ….
=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================
9. Hadirnya kesenian tradisional
Gondang di pusat pembelajaran, tentu saja menjadi salah satu upaya
melestarikan budaya. Selain itu, pemerintah setempat juga menampilkan
kesenian ini pada acara pekan kesenian tradisional atau membuat jadwal
pentas di hotel-hotel mewah. Tujuan pementasan di sana agar pengunjung
mengenal kesenian tradisional Gondang.
Gagasan utama dari paragraf diatas adalah ... .
a. Keunikan kesenian tradisional
Gondang
b. Upaya melestarikan budaya melalui
kesenian tradisional Gondang
c. Pementasan kesenian tradisional
Gondang di pusat pembelajaran
d. Pengenalan kesenian tradisional
Gondang
10. Teknologi komunikasi semakin
berkembang. Keberadaan satelit pada era sekarang ini sangat mendukung
kemajuan teknologi komunikasi. Berita yang disampaikan lewat telepon dapat
mudah diterima dalam waktu yang cepat. Kita juga dapat menyaksikan acara
televisi dari tempat yang jauh secara langsung. Demikian juga dengan
teknologi internet yang di dukung oleh satelit.
Kalimat utama paragraf di atas adalah ... .
a. Acara televisi dapat disaksikan
secara langsung dari tempat yang jauh
b. Berita lewat telepon dapat
diterima dalam waktu yang cepat
c. Teknologi internet didukung oleh
satelit
d. Teknologi komunikasi semakin
berkembang
11. Budaya handphone (HP) benar-benar
telah mengalahkan budaya membaca buku. Hal ini menandakan banyak
sekali pelajar yang lebih mementingkan hidup bergaya dari pada ilmu
pengetahuan. Berdasarkan penelitian tersebut, betapa sangat ironisnya
generasi bangsa ini. Mereka seakan memiliki semboyan “ uang untuk pulsa”.
Teks tersebut berisi tentang ... .
a. Gaya hidup mewah yang
mengalahkan ilmu pengetahuan.
b. Uang untuk pulsa.
c. HP untuk Generasi muda.
d. Himbauan untuk tidak membaca buku
Bacaan untuk menjawab pertanyaan nomor 12 sampai dengan 16
Sekaten
Setiap memasuki bulan Maulud di Jawa diadakan acara Sekaten. Acara tersebut
merupakan cara masyarakat Jawa di Surakarta dan Yogyakarta dalam rangka
merayakan hari kelahiran Nabi Muhammad SAW. Untuk memperigati hari tersebut,
di Surakarta digelar acara Sekaten.
Tandai dimulainya Sekaten, ditabuh gamelan Kiai Guntur Madu dan Guntur Sari.
Masyarakat Surakarta sangat antusias menyaksikan acara Sekaten. Pelaksanaan
acara Sekaten sangat meriah karena banyak warga masyarakat yang turut serta
dalam acara tersebut. Pada acara tersebut, ada berbagai mainan yang disukai
anak-anak. Misalnya saja, kapal minyak, perhiasan palsu, dan kincir angin.
Di acara Sekaten juga digelar berbagai dagangan dan hasil industri. Selain
itu ada juga gelar seni tradisi dan religi, serta pameran budaya dan museum.
Saat ini masih ada kepercayaan yang kuat di kalangan warga, bahwa pemukulan
pertama gamelan Sekaten merupakan tanda dimulainya Sekaten. Pasalnya, inti
dari pelaksanaan Sekaten dalam satu bulan adalah satu minggu.
Pada penutupan Sekaten akan digelar gunungan. Gunungan itu berupa nasi
tumpeng dengan berbagai sayuran dan buah-buahan. Semuanya itu ditata hingga
menyerupai gunung. Sebagian warga Solo meyakini bahwa sayuran dan
buah-buahan dalam gunungan dapat membawa berkah. Itulah sebabnya mengapa
mereka memperebutkan sayuran dan buah-buahan dalam gunungan tersebut.
12. Gagasan utama paragraf pertama
adalah ….
a. Upacara adat Sekaten di Surakarta
dan Yogyakarta
b. Acara Sekaten sebagai perayaan
hari kelahiran Nabi Muhammad SAW
c. Tanda dimulainya upacara adat
Sekaten
d. Kemeriahan yang terjadi di upacara
adat Sekaten
13. Upacara adat Sekaten
diadakan dengan tujuan ….
a. untuk menyambut bulan Maulud.
b. untuk memperingati hari kelahiran
Nabi Muhammad SAW.
c. untuk merayakan musim panen.
d. untuk mensucikan tempat ibadah.
14. Dapat disimpulkan dari bacaan
bahwa perayaan acara Sekaten berlangsung secara ….
a. Kacau
b. Sepi
c. Meriah
d. Ramai
15. Berdasarkan bacaan diatas, tanda
dimulainya Sekaten adalah ….
16. Nasi tumpeng dengan berbagai
sayuran dan buah-buahan yang ditata hingga menyerupai gunung disebut dengan
….
Lanjutan soal nomor 17 sampai 40 di halaman berikutnya >>>>> Halaman 2
No comments:
Post a Comment