Halo sahabat Ahzaa, Selamat datang kembali di AhzaaNet. Kita lanjutkan ke
latihan soal penilaian akhir semester satu (gasal) kelas 4 (empat)
sekolah dasar (SD)/ MI tema 3, Peduli terhadap Makhluk Hidup setelah pada
post sebelumnya saya bagikan untuk latihan soal tema 1 dan tema 2. Tema
3, Peduli terhadap Makhluk Hidup terdiri dari tiga subtema yaitu Hewan
dan tumbuhan di lingkungan rumahku, keberagaman makhluk hidup di lingkunganku,
dan ayo, cintai lingkungan. Semua materi dalam tema tersebut saya rangkum
dalam paket soal PAS semester 1 (gasal) kelas 4 SD/ MI tahun 2021/ 2022.
Terdapat lima mapel tema yaitu PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan
SBdP dimana setiap mapel tema terdiri atas enam soal pilihan ganda dan
dua isian. Setiap soal sudah saya lengkapi dengan jawaban melalui spoiler
yang bisa dibuka tutup untuk memudahkan belajar baik belajar mandiri maupun
bersama- sama. Jadi, total keseluruhan soal adalah 40 soal latihan.
Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.
Baik, langsung saja berikut latihan soalnya.
====================================================================================
Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas 4 (Empat) SD/ MI
Tema 3 : Peduli Terhadap Makhluk
Hidup
Mapel : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA,
IPS, dan SBdP
=====================================================================================
PKn
=====================================================================================
1. Berikut merupakan sikap
melaksanakan kewajiban menjaga tanaman agar tetap hidup adalah ….
a. Membiarkan tanaman sampai layu
baru menyiraminya
b. Menyirami tanaman secara teratur
c. Menyirami tanaman bila
diingatkan
d. Menaruh tanaman di tempat yang
panas sepanjang hari
2. Hak yang diperoleh saat kita
merawat tanaman dengan baik adalah ….
a. Mendapatkan tanaman yang layu
b. Tanaman tumbuh segar dan subur
c. Tanaman tumbuh kerdil
d. Tanaman tidak berbuah dan berbunga
dengan baik
3. Perhatikan contoh berikut ini,
1) Memberi makan hewan peliharaan
2) Disayangi hewan peliharaan
3) Membersihkan kandang
4) Mengajak bermain
5) Menjual hewan peliharaan
Bentuk kewajiban terhadap hewan peliharaan ditunjukkan dengan nomor ….
a. 1) dan 2)
b. 2) dan 3)
c. 1) dan 3)
d. 4) dan 5)
4. Manusia harus menyayangi tumbuhan
dan hewan agar tercipta …..
a. Keseimbangan alam
b. Kerusakan alam
c. Bencana alam
d. Keuntungan manusia
5. Hewan dan tumbuhan merupakan sama-
sama makhluk Tuhan yang Maha Esa, maka sebaiknya kita bersikap ….
a. tidak peduli
b. memanfaatkannya semaksimal mungkin
c. menjaga dan memeliharanya dengan
baik
d. merawat bila bersifat
menguntungkan
6. Salah satu bentuk wujud nyata
masyarakat dalam menjaga lingkungan adalah ….
a. Membuang sampah disembarang tempat
b. Melakukan reboisasi
c. Melakukan perburuan liar
d. Memanfaatkan hutan untuk diambil
hasilnya semaksimal mungkin
7. Selain menjaga kerukunan dan
persatuan masyarakat, kerja bakti membersihkan lingkungan juga bermanfaat
untuk ….
8. Apabila masyarakat tidak
melaksanakan kewajibannya menjaga lingkungan, maka dampak yang terjadi
adalah ….
=====================================================================================
Bahasa Indonesia
=====================================================================================
9. Pertanyaan: ... .
Jawaban : Saya suka
mengendarai pesawat terbang karena perjalanan menjadi lebih cepat.
Pertanyaan yang sesuai dengan jawaban di atas adalah ... .
a. Bagaimana anda suka menggunakan
pesawat terbang ?
b. Apakah anda suka menggunakan
pesawat terbang ?
c. Mengapa anda suka menggunakan
pesawat terbang ?
d. Kapan anda suka menggunakan
pesawat terbang ?
10. Hal yang harus disiapkan pertama
kali saat melakukan wawancara adalah ….
a. Menyusun daftar pertanyaan
b. Menyiapkan dokumentasi
c. Menyusun ringkasan
d. Menentukan tempat wawancara
11. Jenis pertanyaan yang harus
diajukan oleh pewawancara adalah pertanyaan yang ….
a. Jelas
b. Panjang
c. Berbelit- belit
d. Menjebak
12. Pewawancara : Bagaimana cara
menyadarkan semua warga sekolah akan pentingannya kebersihan sekolah?
Narasumber : ….
Jawaban yang tepat dari pertanyaan pewawancara diatas adalah ….
a. Kegiatan kebersihan diadakan
setiap satu minggu sekali yaitu di hari Sabtu
b. Dengan mengadakan berbagai
kegiatan bersih sekolah misalnya Jumat Bersih atau Sabtu sehat
c. Saya kira semua warga sekolah
sudah merasa punya kesadaran akan pentingnya kebersihan
d. Kebersihan sekolah merupakan
tanggung jawab semua warga sekolah
13. Di bawah ini yang termasuk contoh
kalimat efektif adalah ….
a. Kepada para siswa diharap memasuki
aula.
b. Banyak anak- anak bermain layang-
layang.
c. Rumahnya pak Hasan sedang
direnovasi.
d. Saya tidak mengetahui tempat
persembunyiannya.
14. Dibawah ini yang bukan merupakan
ciri- ciri kalimat efektif adalah ….
a. Memiliki unsur utama sebuah
kalimat yaitu subjek dan predikat
b. Struktur bahasanya berubah- ubah
c. Menggunakan kaidah penulisan
sesuai dengan EYD atau ejaan yang disempurnakan.
d. Memiliki bentuk bahasa yang
konsisten
15. Wacana sekolah tatap muka sudah
digulirkan sejak tahun lalu. Namun realisasi sekolah tatap muka baru
ditetapkan dan diatur oleh Pemerintah. Hingga saat ini, baru beberapa
sekolah- sekolah yang menjalani sekolah tatap muka.
Bentuk kalimat yang dicetak miring diatas bila diubah menjadi bentuk kalimat
efektif adalah ….
16. Toko obat dan apotik merupakan
dua sarana yang memang khusus menjual obat-obatan. Meskipun memiliki fungsi
yang sama dan sama-sama memerlukan izin untuk bisa memperjualbelikan obat,
kedua tempat ini ternyata memiliki perbedaan.
Bentuk baku dari kata yang dicetak tebal diatas adalah ….
Lanjutan soal nomor 17 sampai dengan 40 di halaman selanjutnya >>>>> Halaman 2
No comments:
Post a Comment