Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Let's lanjut
lagi latihan soal untuk mapel IPS kelas 8 SMP/ MTs semester 1 bab 2
tentang Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial
Kebangsaan. Bagian bab ini terdiri atas tiga sub bab yaitu Mobilitas sosial,
pluralitas masyarakat Indonesia, dan Konflik dan Integrasi dalam kehidupan
Sosial. Ketiga sub bab tersebut akan saya bahas melalui latihan
soal.
|
Untuk latihan soal ini, adalah sub bab kedua yaitu Pluralitas Masyarakat
Indonesia. Untuk bagian pertama,
mobilitas sosial, sudah saya post pada tulisan sebelumnya. Adapun rujukan sumber soal adalah
dari buku paket IPS terbitan Kemdikbud kelas 8 SMP/ MTs kurikulum 2013 edisi
revisi.
Berikut latihan soalnya,
======================================================================================
Latihan Soal Materi IPS Kelas 8 SMP/ MTs Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial
terhadap Kehidupan Sosial Kebangsaan (Part II) ; Pluralitas Masyarakat
Indonesia
======================================================================================
B. Pluralitas Masyarakat Indonesia
1. Kata plural berasal dari bahasa Inggris yang berarti ....
A. tunggal
B. jamak
C. beragam
D. budaya
2. Suatu masyarakat dinyatakan sebagai masyarakat multikultural apabila ....
A. terdiri dari satu kebudayaan
B. memiliki lebih dari dua kebudayaan
C. tersusun atas berbagai budaya yang menjadi sumber nilai terpeliharanya
kestabilan kehidupan masyarakat pendukungnya
D. jawaban B dan C benar
3. Keragaman masyarakat multikultural berfungsi untuk ....
A. mempertahankan identitas masyarakat
B. integrasi sosial masyarakat
C. menunjukkan kelas strata tertentu msyarakat
D. jawaban A dan B benar
4. Berikut ini adalah sikap untuk mewujudkan suatu persatuan yang kuat dalam
masyarakat yang berbeda agama, kecuali ....
A. memahami dan menghormati perbedaan
B. mengakui adanya perbedaan agama
C. mencari celah kelemahan ajaran agama lain
D. toleransi dalam beragama
5. Sikap menghargai dan menghormati ajaran agama merupakan pencerminan sila
Pancasila terutama sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
6. Di bawah ini yang merupakan hari penting umat Islam yang diperingati
untuk kelahiran Nabi Muhammad SAW adalah ....
A. Maulid Nabi
B. Satu Muharram
C. Lailatur Qadr
D. Tahun Baru Hijriah
7. Kedatangan misionaris dari Eropa ke wilayah di Indonesia menandai
penyebaran agama ....
A. Kristen Protestan
B. Katolik
C. Hindu
D. Buddha
8. Penyebaran agama Katolik pertama kali dilakuan oleh bangsa ....
A. Belanda
B. Inggris
C. Portugis
D. Spanyol
9. Hari raya umat Hindu untuk memperingati turunnya Ilmu pengetahuan adalah
....
A. Hari Raya Galungan
B. Hari Raya Saraswati
C. Hari Raya Kuningan
D. Hari Raya Pagerwesi
10. Nama kerajaan di Indonesia yang menjadi pusat studi agama Buddha di Asia
Tenggara pada masa lalu adalah ....
A. Kerajaan Majapahit
B. Kerajaan Kutai Kartanegara
C. Kerajaan Mataram kuno
D. Kerajaan Sriwijaya
11. Hari Raya Imlek merupakan hari Raya untuk umat ....
A. Buddha
B. Hindu
C. Konghucu
D. Katolik
12. Budaya merupakan sebuah sistem gagasan dan rasa, sebuah tindakan serta
karya yang dihasilkan oleh manusia di dalam kehidupan bermasyarakat, yang
dijadikan kepunyaannya dengan belajar. Pernyataan tentang definisi budaya
tersebut dikemukakan oleh ....
A. Koentjaraningrat
B. E.B Taylor
C. Linton
D. Anthony Giddens
13. Budaya merupakan suatu keseluruhan yang kompleks meliputi kepercayaan,
kesusilaan, seni, adat istiadat, hukum, kesanggupan, dan kebiasaan lainnya
yang dipelajari oleh manusia sebagai bagian dari masyarakat. Pernyataan ini
dikemukakan oleh ....
A. Koentjaraningrat
B. E.B Taylor
C. Linton
D. Anthony Giddens
14. Budaya merupakan keseluruhan dari sikap dan pola perilaku serta
pengetahuan yang merupakan suatu kebiasaan yang diwariskan dan dimiliki oleh
suatu anggota masyarakat. Tokoh yang mengemukakan pengertian budaya tersebut
adalah ....
A. Koentjaraningrat
B. E.B Taylor
C. Linton
D. Anthony Giddens
15. Di bawah ini yang bukan merupakan wujud budaya yang dikemukakan oleh
sosiolog budaya J.J Hoenigman adalah ...
A. gagasan
B. aktivitas
C. naluri
D. artefak
16. Salah satu ciri dari wujud budaya gagasan (wujud ideal) seperti yang
dinyatakan oleh J.J Hoenigman adalah ....
A. berbentuk kumpulan ide, gagasan, nilai, norma peraturan dan sebagainya
B. bersifat abstrak atau tidak nyata tidak dapat diraba atau disentuh
C. terletak di dalam pemikiran manusia
D. semua jawaban benar
17. Wujud kebudayaan sebagai suatu tindakan berpola dari manusia dalam
masyarakat, yang disebut juga dalam sistem sosial sebagai ....
A. gagasan
B. aktivitas
C. wujud ideal
D. artefak
18. Wujud kebudayaan fisik yang berupa hasil dari aktivitas, perbuatan, dan
karya semua manusia dalam masyarakat berupa benda-benda atau hal-hal yang
dapat diraba, dilihat, dan didokumentasikan disebut ....
A. gagasan
B. aktivitas
C. wujud ideal
D. artefak
19. Berikut ini pernyataan yang benar tentang budaya adalah ....
A. budaya merupakan kekhasan manusia yang membedakannya dengan makhluk
lainnya
B. budaya selalu dihasilkan manusia karena akal dan pikiran yang
menyertainya
C. budaya bersifat statis
D. jawaban A dan B benar
20. Perhatikan unsur- unsur berikut ini,
(1) Peralatan dan perlengkapan hidup manusia (pakaian, perumahan, alat-alat
rumah tangga, senjata, alat-alat produksi, transpor, dan sebagainya)
(2) Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem ekonomi (pertanian, sistem
produksi, sistem distribusi, dan sebagainya).
(3) Sistem kemasyarakatan (sistem kekerabatan, organisasi politik, sistem
hukum, sistem perkawinan).
(4) Bahasa (lisan dan tertulis).
(5) Kebiasaan
(6) Kesenian (seni rupa, seni suara, seni gerak, dan sebagainya).
(7) Sistem pengetahuan.
(8) Religi (sistem kepercayaan).
Yang tidak termasuk unsur kebudayaan seperti yang dijelaskan oleh
Koentjoroningrat ditunjukkan oleh nomor ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
21. Berikut ini adalah cara melestarikan budaya di daerah, kecuali ....
A. menggunakan hasil kerajinan daerah
B. mengikuti dan mempelajari tari tradisional
C. liburan dan berbelanja keluar negeri
D. mempelajari makna lagu daerah
22. Suku Makasar, Bugis, Toraja, dan Mandar berasal dari daerah ....
A. Sulawesi Tengah
B. Sulawesi Tenggara
C. Sulawesi Selatan
D. Sulawesi Utara
23. Sikap saling menghormati antarsuku bangsa sangat penting agar tidak
terjadi ....
A. permusuhan antarsuku
B. perpecahan negara Kesatuan Republik Indonesia
C. perang antarsuku
D. semua jawaban benar
24. Selain untuk menarik wisatawan, tarian daerah berfungsi untuk ....
A. menunjukkan ekspresi jiwa masyarakat Indonesia
B. menunjukkan nilai moral dan keagamaan bangsa Indonesia
C. menggambarkan nilai penting sebagai inspirasi dan teladan bagi masyarakat
D. semua jawaban benar
25. Menara Kudus merupakan salah satu bangunan peninggalan yang menunjukkan
akulturasi dan asimilasi antara budaya ....
A. Islam dan Buddha
B. Islam dan Hindu
C. Islam dan Kristen
D. Hindu- Buddha
======================================================================================
Demikian Latihan Soal Materi IPS Kelas 8 SMP/ MTs Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial terhadap Kehidupan Sosial Kebangsaan (Part II) ; Pluralitas Masyarakat Indonesia. Untuk bagian ketiga latihan soal saya post pada tulisan selanjutnya, atau melalui tautan link berikut ini,
Semoga Bermanfaat
Salam.
4 Comments
Bagaimana cara copy atau download soal-soalnya ?
Maaf, copy atau download disable ya kak. Terima kasih.
Part III nya ga bisa dklik ya...?
Bisa kak, sudah solved..
EmoticonEmoticon