Latihan Soal Online UTS/ PTS PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Tahun 2021/ 2022

Ayunara Bahar Comment Latihan soal PTS/ UTS PPKn kelas 7 SMP PPKn SMP UTS/PTS PPKn semester 1 kelas 7

Hai sahabat Ahzaa, selamat datang kembali di AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini, saya akan memposting latihan soal untuk menghadapi UTS/ PTS semester 1 (ganjil) mendatang khususnya untuk mapel PPKn kelas 7 SMP/ MTs Tahun ajaran 2021/ 2022. Latihan soal UTS/ PTS  PPKn kelas 7 SMP/ MTs ini saya buat dalam bentuk online agar dapat dipergunakan sebagai latihan UTS/ PTS mendatang. 

Latihan soal UTS/ PTS ini merupakan intisari dari bab pertama dan bab kedua yaitu Proses Perumusan Dasar Negara Pancasila dan Norma Keadilan. Adapun materi untuk bab pertama mencakup Perumusan Pancasila sebagai dasar negara, Penetapan Pancasila sebagai dasar negara dan Meneladani semangat pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai dasar negara. Untuk bab kedua tentang norma dan keadilan, materi meliputi penerapan norma dalam kehidupan bermasyarakat, pentingnya norma dalam mewujudkan keadilan dalam masyarakat dan berperilaku sesuai dengan norma dalam kehidupan sehari- hari. 

Materi UTS/ PTS PPKn kelas 7 SMP/ MTs ini disarikan dari buku paket PPKn terbitan Kemdikbud materi bab 1 dan bab 2  dengan jumlah soal sebanyak 30 butir soal pilihan ganda dengan penskoran nilai pada akhir latihan soal.

Baik langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,  

Semoga Bermanfaat yaa...

=========================================================================================

1. Bangsa Indonesia mengalami penderitaan akibat pendudukan Jepang di Indonesia dalam kurun waktu tahun 1942 sampai tahun 1945. Hal ini disebabkan karena ....

A. Jepang memanfaatkan rakyat Indonesia untuk melakukan kerja paksa
B. Jepang bertindak sewenang - wenang untuk mengambil paksa makanan dan pakaian serta berbagai keperluan hidup lainnya tanpa memberikan ganti rugi
C. perlakuan Jepang terhadap warga sipil terutama perempuan yang tidak berperikemanusiaan dengan dipekerjakan secara paksa
D. semua jawaban benar

2. Badan Penyelidik Usaha-usaha persiapan Kemerdekaan Indonesia atau BPUPKI dibentuk oleh Jepang pada 29 April 1945 dengan tujuan ....
A. menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang melawan sekutu
B. mewujudkan janji Jepang ketika awal pendudukan kepada rakyat Indonesia untuk segera memerdekakan Indonesia
C. membantu bangsa Indonesia agar menjadi bangsa yang mandiri dan berdaulat
D. merupakan niatan tulus Jepang untuk memerdekakan Indonesia

3. Perhatikan lima dasar konsep bagi negara Indonesia berikut ini,
1) Peri Kebangsaan
2) Peri Kemanusiaan
3) Peri Ketuhanan
4) Peri Kerakyatan
5) Kesejahteraan Sosial

Lima dasar diatas merupakan usulan secara lisan dari seorang tokoh kemerdekaan dalam sidang BPUPKI yaitu ....
A. K.R.T Radjiman Wedyodiningrat
B. Muhammad Yamin
C. Soepomo
D. Ir. Soekarno

4. Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir. Soekarno menyampaikan pidato tentang dasar Indonesia merdeka yang berbentuk philosophische grondslag atau weltanschauung, yang berarti ....
A. fundamen, filsafat, pikiran, jiwa, hasrat yang sedalam-dalamnya untuk diatasnya didirikan Indonesia merdeka yang kekal dan abadi
B. cita- cita yang luhur bangsa Indonesia sebagai bangsa yang berdaulat
C. tujuan luhur bangsa Indonesia dalam mewujudkan negara yang adil dan makmur
D. dasar falsafah bangsa Indonesia yang bermartabat

5. Naskah mukadimah yang ditandatangani oleh panitia sembilan dikenal dengan nama ....
A. Traktat Jakarta
B. Gentleman's Agreement
C. Jakarta Charter
D. Dasasila Bandung

6. Perubahan rumusan dasar negara pada sila pertama yang semula berbunyi ”Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk- pemeluknya" menjadi "Ketuhanan yang Maha Esa" pada sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 dilatarbelakangi oleh ....
A. adanya keberatan dari wakil- wakil Protestan dan Katolik dari wilayah yang dikuasai angkatan laut Jepang akan bagian rumusan dasar negara dalam naskah Piagam Jakarta khususnya pada butir pertama
B. pemilihan kalimat yang lebih universal dan luas menjangkau keberagaman bangsa Indonesia
C. mengacu kembali rumusan yang dikemukakan oleh salah satu peserta rapat
D. kesepakatan sebagian besar peserta rapat pada sidang PPKI

7. Perhatikan nama- nama tokoh berikut ini,
(1) Ir. Soekarno
(2) Mohammad Hatta
(3) Muhammad Yamin
(4) Ki Bagoes Hadikoesoemo
(5) AA Maramis
(6) Mr. Achmad Soebardjo
(7) Kyai Haji Wahid Hasjim
(8) Otto Iskandardinata
(9) Kyai Haji Kahar Moezakir
(10) Haji Agoes Salim
(11) R. Abikusno Tjokrosoejoso


Yang bukan merupakan tokoh dalam panitia sembilan ditunjukkan oleh nomor ....
A. (2) dan (3)
B. (3) dan (5)
C. (4) dan (8)
D. (7) dan (8)

8. Sidang PPKI yang dilaksanakan pada tanggal 18 Agustus 1945 menghasilkan beberapa keputusan sebagai berikut ini, kecuali ....
A. menetapkan UUD 1945
B. memilih Presiden dan wakil Presiden
C. membentuk tentara keamanan rakyat
D. membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat

9. Nasionalisme dalam arti sempit harus dihindari karena mengandung makna ....
A. berlebihan dalam mencintai bangsa dan memandang rendah bangsa lainnya
B. menganggap bangsa sendiri diatas segala- galanya
C. bangga terhadap tanah air dan tidak memandang rendah bangsa lain
D. jawaban A dan B benar

10. Suatu sikap yang menunjukkan semangat cinta tanah air atau sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-galanya untuk mempertahankan bangsanya disebut ....
A. nasionalisme
B. patriotisme
C. chauvinisme
D. eksklusivisme

11. Salah satu hal yang terkandung dalam jiwa dan semangat bangsa Indonesia dalam merebut kemerdekaan adalah pro patria dan primus patrialis yang mengandung makna ....
A. mencintai tanah air dan mendahulukan kepentingan tanah air
B. jiwa solidaritas dan kesetiakawanan dari smeua lapisan masyarakat terhadap perjuangan kemerdekaan
C. jiwa toleransi atau tenggang rasa
D. jiwa tanpa pamrih dan bertanggung jawab

12. Kemenangan atlet- atlet dalam berlaga di kejuaraan olahraga dunia seperti pada Olimpiade Tokyo 2021 baru- baru ini merupakan salah satu bentuk nasionalisme dan patriotisme anak bangsa dalam ....
A. menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dari ancaman penjajah
B. menjaga kelangsungan hidup dan kejayaan bangsa serta negara
C. mengamalkan jiwa solidaritas dan kesetiakawanan
D. menerapkan jiwa tanpa pamrih dan bertanggung jawab

13. Pengertian Pancasila sebagai dasar negara terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia alenia ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

14. Semangat musyawarah mufakat yang dilakukan oleh para tokoh perumus dasar negara dapat menjadi teladan bagi generasi penerus dalam berbagai perilaku berikut ini, kecuali ....
A. menggunakan musyawarah untuk menyelesaikan masalah
B. berani menyampaikan usulan atau pendapat kepada orang lain
C. melaksanakan keputusan dengan berat hati karena tidak sesuai dengan kehendak pribadi
D. menghargai pendapat orang lain

15. Pancasila sebagai dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia bersifat final, artinya ....
A. telah menjadi keputusan nasional (konsensus) yang diterima secara luas oleh seluruh rakyat Indonesia
B. isinya sudah tidak akan dibahas dalam sidang- sidang kenegaraan yang bersifat resmi
C. menjadi akhir dari tujuan dan cita- cita bangsa Indonesia
D. tidak dapat diubah kembali

16. Pada dasarnya semua norma dalam masyarakat memiliki berbagai kesamaan, salah satunya adalah ....
A. adanya sanksi yang tegas
B. peraturan dalam hidup bermasyarakat
C. suatu paksaan yang bersifat mengikat
D. larangan untuk melakukan sesuatu hal tanpa bantahan

17. Norma bagi kehidupan masyarakat memiliki fungsi utama yaitu sebagai ....
A. melindungi kaum marginal dari penindasan
B. pedoman tingkah laku bermasyarakat
C. membantu masyarakat menemukan jati dirinya
D. mewujudkan tujuan nasional bangsa Indonesia

18. Norma atau aturan adat dapat dipergunakan sebagai alat yang dapat mengendalikan dan mengawasi tingkah laku anggota masyarakat. Dalam hal ini, norma bertindak sebagai ....
A. pedoman dalam bertingkah laku
B. alat penjaga kerukunan masyarakat
C. sistem pengendali sosial
D. alat untuk mewujudkan keadilan

19. Budaya asing secara langsung akan mempengaruhi perubahan norma dalam kehidupan masyarakat. Salah satu contoh hal tersebut adalah ....
A. penggunaan gawai yang semakin meningkat
B. tata cara berpakaian (fashion) yang cenderung meniru tren asing
C. sistem pendidikan yang mengadopsi budaya asing
D. jawaban A dan B benar

20. Antara hukum dan kaidah- kaidah sosial seperti norma - norma memiliki kaitan yang sangat erta dan saling mengisi. Hal ini berarti bahwa ....
A. hukum tidak dapat berdiri sendiri tanpa kaidah- kaidah sosial tersebut
B. kaidah sosial mengatur kehidupan manusia dalam masyarakat dalam hal- hal hukum tidak mengaturnya
C. kaidah sosial sebagai dasar ditetapkannya hukum
D. hukum sejatinya berisi dari kaidah- kaidah sosial

21. Salah satu unsur dari hukum adalah equality before of law yang berarti bahwa ....
A. diakuinya hak- hak asasi manusia dalam undang- undang dan keputusan pengadilan
B. setiap orang sama di depan hukum tanpa melihat status dan kedudukannya baik rakyat maupun pejabat
C. tidak ada kesewenang- wenangan sehingga seseorang harus dihukum jika melanggar hukum
D. hukum merupakan dasar dari segala sesuatu untuk segala tindakan baik tidak tertulis maupun tertulis

22. Negara wajib memenuhi keadilan dalam bentuk keadilan kepada warganya dalam hal membagi, dalam bentuk kesejahteraan, bantuan, subsidi dan kesempatan hidup bersama yang didasarkan atas hak dan kewajiban. Hal ini merupakan salah satu wujud keadilan dalam kehidupan bersama sebagai bentuk keadilan ....
A. legal
B. komutatif
C. distributif
D. kodrat

23. Keadilan merupakan roh dari setiap norma hukum karena tegaknya keadilan hukum akan menjadi jaminan bagi perwujudan nilai - nilai dalam Pancasila terutama sila ....
A. pertama dan kedua
B. kedua dan ketiga
C. kedua dan kelima
D. keempat dan kelima

24. Pengaruh lingkungan kehidupan baik keluarga maupun masyarakat dapat menjadi salah satu penyebab kesadaran terhadap kepatuhan pada norma- norma masih rendah. Hal ini dipicu oleh ....
A. perhatian orang tua yang kurang
B. pergaulan dengan teman sebaya yang tingkah lakunya kurang baik
C. lingkungan tempat tinggal yang kurang teratur dan kumuh
D. semua jawaban benar

25. Salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh pelajar dalam mewujudkan keadilan dalam bermasyarakat adalah ....
A. ikut serta dalam kelompok pecinta keadilan
B. menghindari perbuatan yang melanggar hukum
C. mendonasikan tenaga dan pikirannya untuk kegiatan keadilan
D. ikut serta dalam kegiatan demonstrasi menuntut ketimpangan keadilan

26. Keadilan memiliki sifat yang subjektif, artinya ....
A. keadilan bagi setiap orang dapat mengandung makna yang berbeda
B. keadilan dapat menjangkau seluruh kepentingan masyarakat
C. keadilan hanya untuk segelintir orang tertentu
D. keadilan dalam penerapannya tidak memandang status dan kedudukan seseorang

27. Orang tua memberikan uang saku kepada anak- anaknya sesuai dengan kebutuhannya masing- masing. Hal tersebut merupakan contoh dari penerapan keadilan ....
A. sosial
B. distributif
C. individual
D. kodrat alam

28. Pemerintah memiliki peranan yang sangat besar dalam menciptakan keadilan sesuai dengan tujuan negara yang tercantum dalam UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945. Hal tersebut mengandung makna bahwa ....
A. keadilan terhadap rakyat tergantung pada kebijaksanaan pemerintah dalam mewujudkannya
B. adanya kewajiban pemerintah melindungi seluruh rakyat dan memberi rasa keadilan sebagai dasar pembinaan persatuan dan kesatuan bangsa
C. pemerintah mengayomi dan mewadahi keinginan masyarakat dalam menuntut keadilan
D. keadilan bergantung pada faktor pemerintah dan rakyat

29. Setiap orang yang ditangkap, ditahan, dituntut dan dihadapkan kemuka pengadilan karena disangka telah melakukan tindak pidana wajib dianggap tidak bersalah hingga pengadilan menyatakan kesalahannya dan memperoleh kekuatan hukum tetap. Pernyataan ini dikenal sebagai salah satu asas dalam bidang hukum yaitu ....
A. asas praduga
B. asas praduga tidak bersalah
C. asas hukum subjektif
D. asas objektivitas hukum

30. Pengembangan rasa keadilan dalam bidang hukum sesuai dengan Undang- Undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945 terutama pasal ....
A. 28 UUD NRI Tahun 1945
B. 27 UUD NRI Tahun 1945
C. 32 UUD NRI Tahun 1945
D. 33 UUD NRI Tahun 1945

Score =
Correct answers:

=========================================================================================

Sebagai tambahan latihan soal diatas, teman- teman bisa mempelajari materi melalui latihan soal bab pertama dan kedua pada  post  saya sebelumnya. 

Baca Juga :

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 1 

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 1 (Part II)

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 (Part I)

Latihan Soal Materi PPKn Kelas 7 SMP/ MTs Semester 1 Bab 2 (Part II)

Semoga bermanfaat yaa...