Selamat datang kembali di blog AhzaaNet. Pada kesempatan kali ini kita
lanjutkan lagi latihan soalnya yaa, yaitu mapel PPKn kelas 9 SMP/ MTs semester
2 bab 6 tentang Bela Negara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik
Indonesia. Bab ini merupakan bab akhir mapel PPKn untuk kelas 9. Ruang lingkup
materi pada materi ini adalah mengenai bela negara, ketentuan konstitusional
tentang bela negara, serta perwujudan bela negara dalam berbagai dimensi
kehidupan.
Proklamasi Kemerdekaan Source : id.wikipedia.org |
Seperti biasa yaa, materi disarikan dari buku paket PPKn kelas 9 SMP/ MTs
kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Terdapat 30 butir soal yang dibuat untuk
mempermudah belajar melalui sistem latihan soal. setiap soal juga sudah saya
lengkapi dengan kunci jawaban dengan sistem spoiler (buka tutup) untuk
memudahkan belajar.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
============================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2
Bab 6 : Bela Negara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
============================================================================================
1. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban dalam upaya pembelaan
negara. Hal ini sesuai dengan peraturan dalam UUD 1945 pasal ....
A. 27 ayat (3)
B. 28 ayat (1)
C. 29 ayat (2)
D. 27 ayat (1)
2. Dalam Pasal 9 ayat (1) UU No. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan
Negara, “Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela
negara yang diwujudkan dalam penyelenggaraan pertahanan negara." Makna kata
kewajiban dalam ketentuan tersebut adalah ....
A. setiap warga negara harus mengikuti wajib militer
B. Bila diwajibkan setiap warga negara ikut dalam pembelaan negara
C. hanya warga negara yang dipersyaratkan wajib ikut dalam pembelaan negara
D. negara dapat memaksa setiap warga negara untuk ikut serta dalam pembelaan
negara dalam keadaan tertentu
3. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada
Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan
negara disebut ....
A. patriotisme
B. bela negara
C. cinta tanah air
D. nasionalisme
4. UU No. 3 tahun 2002 adalah undnag- undang yang mengatur tentang ....
A. pendidikan
B. pertahanan negara
C. ekonomi
D. kesehatan
5. Bela negara merupakan tugas dan tanggung jawab dari ....
A. polisi
B. TNI
C. seluruh rakyat Indonesia
D. aparat penegak hukum
6. Perhatikan hal- hal berikut ini,
(1) cinta tanah air
(2) kesadaran berbangsa dan bernegara
(3) percaya terhaddap Tuhan Yang Maha Esa
(4) keyakinan terhadap Pancasila sebagai ideologi negara
(5) rela berkorban demi bangsa dan negara
(6) keyakinan sebagai bangsa yang besar
(7) memiliki kemampuan awal bela negara
Upaya bela negara itu didasari oleh lima nilai yang harus diwujudkan oleh
seluruh rakyat Indonesia yang ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4) dan (5)
B. (1), (2), (4), (6) dan (7)
C. (1), (2), (4), (5) dan (7)
D. (1), (2), (4), (5) dan (6)
7. Inti dari upaya bela negara adalah ....
A. mempertahankan dari ancaman pihak luar
B. memperkuat kekuatan militer suatu negara
C. kesediaan untuk memberikan sesuatu tanpa pamrih atau kerelaan berkorban
untuk bangsa dan negara
D. mengikuti program bela negara sebagai kewajiban setiap warga negara yang
dipersyaratkan
8. Perjuangan kerajaan di nusantara untuk melepaskan diri dari penjajah
selalu menenui kegagalan disebabkan ....
A. peralatan perang yang belum modern
B. bersifat kedaerahan
C. banyaknya penghianat dari kalangan pribumi yang menjadi antek penjajah
D. sarana perang yang kurang memadai
9. Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan
dan keamanan negara merupakan bunyi peraturan dalam UUD 1945 pasal ....
A. Pasal 30 ayat (1)
B. Pasal 30 ayat (2)
C. Pasal 30 ayat (3)
D. Pasal 30 ayat (4)
10. Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai alat negara yang menjaga
keamanan dan ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani
masyarakat, serta menegakkan hukum adalah dasar perundang- undangan bela
negara dalam UUD 1945 pasal ....
A. Pasal 30 ayat (1)
B. Pasal 30 ayat (2)
C. Pasal 30 ayat (3)
D. Pasal 30 ayat (4)
11. Susunan dan kedudukan Tentara Nasional Indonesia, Kepolisian Negara
Republik Indonesia, hubungan kewenangan Tentara Nasional Indonesia dan
Kepolisian Negara Republik Indonesia di dalam menjalankan tugasnya,
syarat-syarat keikutsertaan warga negara dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara, serta hal-hal terkait dengan pertahanan dan keamanan diatur dengan
undang-undang diatur dalam UUD 1945 pasal ....
A. 27 ayat (3)
B. Pasal 30 ayat (3)
C. Pasal 30 ayat (4)
D. Pasal 30 ayat (5)
12. Berdasarkan TAP MPR RI No IV/ MPR/2000 tentang pemisahan TNI dan
kepolisian Negara republik Indonesia, TNI dan Polri secara kelembagaan
terpisah dengan peran dan fungsi masing-masing. Dalam hal ini TNI merupakan
alat negara yang berperan dalam ....
A. memelihara keamanan
B. mengayomi masyarakat
C. membantu masyarakat
D. pertahanan negara
13. Berikut ini adalah tugas pokok TNI sesuai dengan Tap MPR RI No.
VII/MPR/2000, kecuali ....
A. menegakkan kedaulatan negara
B. menjaga keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia yang
berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945
C. memelihara keamanan masyarakat dari kejahatan
D. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia dari ancaman
dan gangguan terhadap keutuhan bangsa dan negara.
14. Undang- undang Nomor 2 tahun 2002 adalah undang- undang yang mengatur
tentang ....
A. Kepolisian Negara Republik Indonesia
B. Pertahanan Negara
C. Tentara Nasional Indonesia
D. Hak Asasi Manusia
15. Insiden Surabaya pada tanggal 19 September 1945 diawali dengan peristiwa
....
A. penyerangan Belanda di Surabaya
B. penyergapan Belanda oleh tentara Indonesia
C. pengibaran bendera Belanda di hotel Yamato
D. ditembaknya pimpinan Belanda oleh tentara Indonesia
16. Tokoh yang mengobarkan semangat perlawanan pemuda Surabaya melalui
siaran radio agar pantang menyerah menghadapi penjajah pada peristiwa
Pertempuran Surabaya tanggal 10 November 1945 adalah ....
A. Ir. Soekarno
B. Bung Tomo
C. Supriyadi
D. Sungkono
17. Pertempuran Ambarawa diawali oleh kedatangan tentara Inggris di bawah
pimpinan Brigjen Bethel di Semarang pada tanggal 20 Oktober 1945 yang
bertujuan untuk ....
A. menduduki kota Ambarawa
B. membebaskan tentara sekutu
C. merebut Ambarawa dari TKR dan para pemuda
D. menyerang TKR dan pemuda
18. Tokoh yang gugur sebagai kusuma bangsa pada pertempuran Ambarawa adalah
....
A. Kolonel Sudirman
B. Letkol Isdiman
C. Daan Mogot
D. Supriyadi
19. Peristiwa Bandung lautan api dilatarbelakangi oleh ....
A. penghadangan pasukan sekutu oleh pejuang republik Indonesia
B. ultimatum sekutu untuk mengosongkan kota Bandung dengan alasan menjaga
keamanan
C. terbunuhnya ptinggi sekutu oleh pejuang republik Indonesia
D. perintah sekutu agar pejuang republik Indonesia menyerahkan sejata
20. Belanda selalu berusaha menguasai Indonesia dengan berbagai cara
termasuk berbagai perundingan yang dilakukan sering kali dilanggar dengan
berbagai alasan termasuk salah satunya, Belanda melancarkan agresi militer sebanyak
dua kali. Agresi Militer I Belanda dilaksanakan pada ....
A. 21 Juli 1947
B. 1 Maret 1949
C. 19 Desember 1948
D. 18 November 1945
21. Pada peristiwa agresi militer II, Belanda menangkap Soekarno, Mohammad
Hatta dan beberapa tokoh lainnya. Sesaat sebelum ditangkap, diadakanlah
rapat untuk membentuk Pemerintah Darurat Republik Indonesia yang dipimpin
oleh ....
A. Sjafruddin Prawiranegara
B. Sutan Syahrir
C. Teuku Mohammad Hassan
D. Sutan Mohammad Rasjid
22. Serangan umum 1 Maret 1949 memberikan dampak bagi dunia internasional
tentang keberadaan NKRI. Serangan ini dipimpin oleh ....
A. Letkol Suharto
B. Jenderal Sudirman
C. Letkol Isdiman
D. Kol. AH Nasution
23. Pada perundingan Linggarjati, daerah yang diakui Belanda secara de facto
adalah meliputi ....
A. Jawa, sumatra, Borneo
B. Jawa Sumatra, Bali
C. Jawa Sumatra, Madura
D. Jawa, Sumatra, Sulawesi
24. Berikut ini negara yang tidak termasuk dalam komisi tiga negara pada
perjanjian Renville adalah ....
A. Belgia
B. Amerika Serikat
C. Australia
D. Inggris
25. Dalam perundingan Renville, delegasi Indonesia adalah ....
A. Amir Syarifuddin
B. Abdulkadir Wijoyoatmojo
C. Sutan Syahrir
D. Sutan Mohammad Rasjid
26. Perhatikan pernyataan berikut ini,
(1) Belanda tetap berdaulat sampai terbentuknya Republik Indonesia Serikat
(RIS)
(2) Belanda mengakui secara de facto wilayah Republik Indonesia, yaitu Jawa,
Sumatra, dan Madura.
(3) Pihak Belanda dan Indonesia sepakat membentuk negara Republik Indonesia
Serikat (RIS)
(4) Republik Indonesia sejajar kedudukannya dalam Uni Indonesia Belanda.
(5) Sebelum Republik Indonesia Serikat terbentuk, Belanda dapat menyerahkan
kekuasaannya kepada pemerintah federal sementara.
(6) Republik Indonesia menjadi negara bagian dari Republik Indonesia
Serikat.
(7) Antara enam bulan sampai satu tahun, akan diselenggarakan pemilihan umum
untuk membentuk Konstituante RIS.
Yang termasuk isi dari perjanjian Renville ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (1), (3), (4), (5), (6)
C. (1), (2), (3), (4), (6)
D. (1), (4), (5), (6), (7)
27. Perundingan Roem- Royen dilaksanakan pada ....
A. 17 Januari 1948
B. 25 Maret 1947
C. 4 April 1949
D. 7 Mei 1949
28. Berikut ini adalah isi dari Konferensi Meja Bundar, kecuali ....
A. Belanda mengakui RIS sebagai negara yang merdeka dan berdaulat.
B. Pengakuan kedaulatan dilakukan selambat-lambatnya tanggal 30 Desember 1949.
C. Antara RIS dan Kerajaan Belanda akan diadakan hubungan Uni Indonesia Belanda yang diketuai oleh Indonesia.
D. Irian Barat masih dikuasai Belanda dan tidak dimasukkan ke dalam Republik Indonesia Serikat sampai dilakukan perundingan lebih lanjut
29. Kemajuan teknologi dan masuknya budaya asing dapat mempengaruhi
gaya hidup dan cara berfikir masyarakat. Hal ini tentunya akan memicu
terjadinya masalah sosial. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk
menyaring budaya asing yang masuk adalah ....
A. melarang budaya asing masuk ke negara kita
B. mengisolasi diri dari ilmu pengetahuan dan teknologi asing
C. mempelajari pendidikan agama dengan baik
D. menggunakan budaya asing dan budaya lokal secara seimbang
30. Penyalahgunaan penggunaan media sosial di internet dapat memicu
perpecahan yang tentunya akan menimbulkan ancaman bagi keutuhan negara
Republik Indonesia seperti penyebaran berita hoax (berita bohong) dan ujaran
kebencian melalui media sosial. Berikut ini adalah cara yang tepat untuk
menanggulangi kedua hal kecuali ....
A. bersikap bijak dalam menanggapi tulisan yang bersifat provokatif
B. membaca secara keseluruhan dan cross-check terhadap tulisan yang
dipublikasikan
C. tidak membagikan berita atau ujaran secara sembarangan
D. menambahi berita tersebut dengan opini atau pendapat pribadi kita sendiri
============================================================================================
Demikian Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 6 : Bela Negara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia. Semoga latihan soal ini bisa menjadi tambahan referensi belajar sahabat AhzaaNet semuanya.
Salam.
Sangat membantu sekali
ReplyDeleteterimakasih...boleh copas file..terimakasih
ReplyDeleteTerima kasih sangat membantu.
ReplyDeleteSama- sama. Semoga Bermanfaat
Deleteterima kasih
ReplyDelete