Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 : Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia - Ahzaa.Net

Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 : Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia

Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 : Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia
Selamat datang kembali di blog Ahzaa. Pada kesempatan kali ini, kita akan berlatih soal PPKn  kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 bab 5 tentang Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia. Terdapat tiga sub bab materi yang ada di bab 5 ini antara lain :
  • Makna Harmoni dalam Keberagaman Sosial Budaya, Ekonomi,dan Gender dalam Bhinneka Tunggal Ika
  • Permasalahan dan Akibat yang Muncul dalam Keberagaman Masyarakat Indonesia 
  • Upaya Penyelesaian Masalah dalam Keberagaman Masyarakat Indonesia
Latihan soal terdiri dari 30 butir soal lengkap dengan kunci jawabannya. Materi soal disarikan dari buku paket PPKn kelas 9 SMP/ MTs bab 5 tentang harmoni keberagaman masyarakat Indonesia. Semoga latihan ini bisa menambah referensi dalam belajar khususnya menghadapi penilaian harian IPS kelas 9 SMP/ MTs bab 5.

Baik, berikut latihan soalnya,
=========================================================================================
Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs 
Semester 2 
Bab 5 : Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia

=========================================================================================

1. Manusia disebut sebagai makhluk sosial karena ....
A. dapat berdiri sendiri tanpa bergantung pada orang lain
B. tidak dapat hidup sendiri dan selalu bergantung pada orang lain
C. selalu hidup berkelompok tertentu dalam suatu komunitas
D. dituntut hidup mandiri, mencukupi kebutuhannya sendiri



2. Kekayaan bangsa Indonesia akan nampak dari keanekaragaman budaya daerahnya. Berikut ini adalah ciri khas budaya yang dimiliki suatu daerah, kecuali ....
A. alat musik tradisional
B. rumah adat
C. bahasa nasional
D. makanan tradisional



3. Sikap yang harus dihindari agar tercipta persatuan dan kesatuan dalam masyarakat yang beragam adalah ....
A. toleransi
B. tepo seliro
C. saling memahami
D. egoisme



4. Pandemi Covid-19 tidak hanya berdampak pada kesehatan, namun juga berdampak pada sektor ekonomi. Keadaan masyarakat yang mengalami kemiskinan meningkat sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya ataupun hidup secara layak. Untuk itu diperlukan langkah tepat dalam mengatasi hal tersebut untuk meningkatkan kehidupannya agar lebih baik. Berikut ini adalah beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menurunkan masalah tersebut, kecuali ....
A. pemberdayaan ekonomi masyarakat disekitarnya
B. kemudahan dalam memperoleh fasilitas hidup dari pemerintah
C. bantuan atau subsidi yang tepat bagi masyarakat kurang mampu
D. memaksimalkan daya beli yang tinggi untuk masyarakat



5. Menjamurnya supermarket, mall maupun pasar-pasar modern lain sangat berpengaruh pada pasar-pasar tradisional. Sebenarnya keduanya baik pasar modern maupun tradisional dapat berjalan beriringan. Hal ini menunjukkan terciptanya harmoni dibidang....
A. sosial
B. ekonomi
C. budaya
D. pendidikan



6. Laki- laki dan perempuan memiliki hak yang sama dalam jabatan tertentu dalam sebuah pekerjaan. hal tersebut merupakan bentuk harmoni keberagaman ....
A. gender
B. ekonomi
C. agama
D. hak



7. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh harmoni keberagaman gender dalam masyarakat adalah ....
A. adanya emansipasi wanita
B. perlakuan yang berbeda bagi pria dan wanita dalam ruang publik
C. wanita berhak mendapatkan pendidikan yang tinggi
D. tidak ada kesenjangan di lingkungan pekerjaaan antara wanita dan pria 



8. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam mengurangi ketidakadilan gender di masyarakat yang diskriminatif adalah dalam bidang....
A. pendidikan
B. sosialisasi
C. penyuluhan
D. kegiatan rohani



9. Dalam pemilihan ketua OSIS, baik calon yang berjenis kelamin laki- laki maupun perempuan memiliki hak yang sama. Hal tersebut merupakan  contoh dari ....
A. ketimpangan gender 
B. ketidakadilan gender
C. pemenuhan kesetaraan gender
D. pemaksaan aturan pemilihan



10. Salah satu contoh perwujudan harmonisasi di lingkungan sekolah adalah ....
A. membantu teman dalam mengerjakan soal ujian
B. meminta teman untuk melaksanakan tugas piket
C. menghimpun dana dari teman- teman sekelas untuk donasi korban terdampak Covid
D. bekerja sama dengan teman saat ulangan



11. Sikap yang harus dikedepankan dalam mewujudkan harmoni keberagaman masyarakat di Indonesia adalah ....
A. primordialisme
B. toleransi
C. chauvinisme
D. egosentrisme



12. Suatu ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosial disebut ....
A. interaksi sosial
B. masalah sosial
C. status sosial
D. perubahan sosial



13. Tidak tercukupinya kebutuhan hidup, terutama makanan, pakaian, tempat tinggal, dan jaminan kesehatan merupakan contoh permasalahan sosial yang disebabkan oleh faktor ....
A. budaya
B. ekonomi
C. psikologis
D. biologis



14. Kemajuan teknologi dan masuknya budaya asing dapat mempengaruhi gaya hidup dan cara berfikir masyarakat. Hal ini tentunya akan memicu terjadinya  masalah sosial. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk menyaring budaya asing yang masuk adalah ....
A. melarang budaya asing masuk ke negara kita
B. mengisolasi diri dari ilmu pengetahuan dan teknologi asing
C. mempelajari pendidikan agama dengan baik
D. menggunakan budaya asing dan budaya lokal secara seimbang



15. Masalah sosial yang sering terjadi di masyarakat perkotaan adalah akibat stress dari pekerjaan menumpuk sehingga menjadi luapan emosi. Hal ini merupakan penyebab masalah sosial dari faktor ....

A. budaya
B. ekonomi
C. psikologis
D. biologis



16. Kurangnya fasilitas - fasilitas kesehatan yang layak dan kondisi ekonomi maupun pendidikan masyarakat yang tidak mencukupi dapat juga menyebabkan timbulnya masalah sosial. Hal ini termasuk  dalam faktor ....
A. budaya
B. ekonomi
C. psikologis
D. biologis



17. Sistem keyakinan yang dianut dan tindakan-tindakan yang diwujudkan oleh suatu kelompok atau masyarakat dalam menginterpretasikan dan memberi tanggapan terhadap apa yang dirasakan dan diyakini sebagai  yang gaib dan suci disebut ....
A. keyakinan
B. kepercayaan
C. agama
D. ajaran



18. Sikap toleransi merupakan cara mencegah timbulnya konflik di tengah perbedaan. Contoh sikap yang membina toleransi antaragama dalam kehidupan di sekolah adalah …..
A. memaksakan agama kepada teman yang lain
B. membuat gaduh saat teman menjalankan ibadah agamanya
C. menghormati teman yang beragama lain saat beribadah
D. mencela agama lain dari teman



19. Penyataan berikut ini adalah benar tentang agama, kecuali ....
A. Agama berisikan ajaran-ajaran mengenai kebenaran tertinggi dan mutlak tentang eksistensi manusia dan petunjuk-petunjuk hidup, agar selamat di dunia dan di akhirat
B. Agama dapat menjadi bagian dan inti dari sistem-sistem nilai yang ada dalam kebudayaan dari masyarakat yang bersangkutan
C. Agama hanya bertujuan untuk kebaikan hidup di akhirat saja
D. Agama menjadi pendorong serta pengontrol bagi tindakan-tindakan para anggota masyarakat tersebut untuk tetap berjalan sesuai dengan nilai-nilai kebudayaan dan ajaran - ajaran agamanya



20. Di bawah ini yang bukan merupakan peristiwa- persitiwa sakral yang tata caranya berlandaskan ajaran agama adalah ....
A. upacara kematian
B. peristiwa kelahiran
C. kerja bakti lingkungan
D. acara pernikahan



21. Sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem semi tertutup, di mana sebagian besar interaksinya adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut didefinisikan sebagai ....
A. organisasi
B. masyarakat
C. perkumpulan
D. komunitas



22. Organisasi yang didirikan dan dibentuk oleh masyarakat secara sukarela berdasarkan kesamaan aspirasi, kehendak, kebutuhan, kepentingan, kegiatan, dan tujuan untuk berpartisipasi dalam pembangunan demi tercapainya tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila disebut ....
A. organisasi kemasyarakatan
B. partai
C. komunitas sosial
D. perkumpulan masyarakat



23. Kebebasan seluas- luasnya kepada warga negara Indonesia untuk berserikat dan berkumpul dijamin oleh UUD 1945 terutama pasal ....
A. 26
B. 28
C. 29
D. 30



24. Salah satu prinsip yang harus dipegang teguh oleh suatu ormas adalah berpegang teguh pada Bhinneka Tunggal Ika agar tidak terjadi perselisihan dengan ormas yang lain. Hal itu bisa diterapkan dengan  ....
A. menempatkan persatuan dan kesatuan diatas kepentingan kelompok atau organisasinya
B. kepentingan kelompok atau organisasi diatas segalanya
C. menganggap ormas sendiri lebih baik dari yang lain
D. mengedepankan kepentingan ormas daripada kepentingan persatuan



25. Setiap daerah di Indonesia  memiliki kebiasaan dan adat istiadat sendiri yang diaplikasikan dalam bentuk kesenian dengan tujuan untuk mengeksistensikan diri dan daerahnya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
A. sebagai hiburan bagi masyarakat
B. untuk menentukan norma perilaku yang teratur
C. mengurangi solidaritas masyarakat
D. sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya



26. Penggunaan media sosial di internet seperti Instagram, Facebook, Twitter, dan lain sebagainya, membuat masyarakat Indonesia dimudahkan dalam berkomunikasi. Selain itu juga mempermudah masyarakat mendapatkan arus informasi. Hal yang marak akhir- akhir ini adalah penyebaran berita hoax (berita bohong) dan ujaran kebencian melalui media sosial. Berikut ini adalah cara yang tepat untuk menanggulangi kedua hal tersebut kecuali ....
A. bersikap bijak dalam menanggapi tulisan yang bersifat provokatif
B. membaca secara keseluruhan dan cross-check terhadap tulisan yang dipublikasikan
C. tidak membagikan berita atau ujaran secara sembarangan
D. menambahi berita tersebut dengan opini atau pendapat pribadi kita sendiri



27. Sistem mata pencaharian yang paling awal dilakukan oleh manusia adalah ....
A. bercocok tanam di ladang
B. bercocok tanam menetap
C. berburu dan meramu
D. menangkap ikan



28. Sistem pengetahuan yang diperoleh melalui lembaga- lembaga kursus disebut sistem ....
A. formal
B. semi formal
C. non formal
D. otodidak



29. Berikut ini adalah langkah pemerintah dalam menyelesaikan permasalahan ekonomi kecuali ....
A. mengembangkan struktur pasar monopolistik
B. mengembangkan kebijakan industri, perdagangan dan investasi dalam meningkatkan daya saing global
C. memberdayakan pengusaha kecil, menengah, dan koperasi
D. memberi bantuan fasilitas secara selektif



30. Yang bukan merupakan kebijakan pemerintah berkaitan dengan permasalahan kesetaraan gender dalam masa pembangunan adalah ....
A. meningkatkan keterlibatan perempuan dalam proses politik
B. meningkatkan taraf pendidikan dan layanan kesehatan serta bidang pembangunan lainnya untuk mempertinggi kualitas hidup perempuan
C. menyempurnakan perangkat hukum untuk melindungi setiap individu dari berbagai tindak kekerasan, eksploitasi, dan diskriminasi dan jabatan publik
D. membatasi pelayanan publik bagi perempuan 


=========================================================================================
Demikian Latihan Soal PPKn Kelas 9 SMP/ MTs Semester 2 Bab 5 : Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia. Semoga bermanfaat yaa..

Salam.



20 Comments

Assalammuallaikum
Terimakasih admin sudah membantu kami, informasinya sangat bermanfaat ^^

Waalaikum salam.. sama-sama.. semoga bermanfaat.

Assalamualaikum wr wb.
Terimakasih telah berbagi Soal Latihan PPKn

min itu yang nomor 26 kok jawbannya d? Bukannya A ya? Tolong kasih penjelsannya yaa, terima kasih

kok ngak bisa di download yaa?

Maaf untuk download disable ya kak,

terima kasih banyak, Ini sangat membantu saya dalam mengerjakan Ujian

copy paste disable ya kak,, thanks..

thanks untuk soal nya


EmoticonEmoticon

Formulir Kontak