Halo sahabat Ahzaa, pada post kali ini kita lanjutkan lagi pada latihan soal kelas 6 (enam) SD/ MI semester 1 (satu) tematik yaitu tema 2 subtema 3, Bersatu Kita Teguh. Materi soal disusun berdasarkan buku materi tematik terpadu kelas 6 SD/ MI dengan contoh sehari- hari dan bervariasi dengan acuan buku tematik terpadu kelas 6 SD tema 2, Persatuan dalam Perbedaan.
Semoga saja soal- soal berikut merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 2 subtema 3 tersebut dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.
Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
Semoga saja soal- soal berikut merefleksikan beberapa kompetensi yang akan dicapai di dalam tema 2 subtema 3 tersebut dan bisa menambah referensi teman- teman untuk mengajar ataupun latihan sehari- hari.
Pada akhir latihan, bila teman- teman menginginkan soft copy sebagai bahan latihan offline, sudah saya sediakan tautan link untuk download.
Oke, langsung saja berikut soal- soalnya.
==========================================================================================
Subtema 3 : Bersatu Kita Teguh
Kelas : 6 (Enam) SD/ MI
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
PENGETAHUAN
PENGETAHUAN
Subtema 3 : Bersatu Kita Teguh
Kelas : 6 (Enam) SD/ MI
A. Ayo pilih salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada pilihan a, b, c atau d!
1. Salah satu nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah ….
a. Keyakinan manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan
b. Nilai kemanusiaan yang lengkap, adil dan bermutu tinggi
c. Nilai persatuan dan kesatuan
d. Perlakuan yang adil di segala bidang
1. Salah satu nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah ….
a. Keyakinan manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan
b. Nilai kemanusiaan yang lengkap, adil dan bermutu tinggi
c. Nilai persatuan dan kesatuan
d. Perlakuan yang adil di segala bidang
2. Contoh berikut ini yang mencerminkan pengamalan Pancasila sila pertama adalah ….
a. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
b. Tidak memedulikan umat agama lain
c. Mempengaruhi teman akrab untuk pindah agama
d. Menjalankan perintah Tuhan sesuai agama yang dianut
3. Mengutamakan musyawarah untuk mufakat adalah cermin dari Pancasila sila ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
4. Perilaku dibawah ini yang merupakan wujud sikap menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan Indonesia adalah ….
a. tidak memaksakan agamanya kepada umat agama lain
b. memperlakukan orang sesuai harkat dan martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan
c. selalu mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi/ golongan
d. mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 -8
Produk Olahan Ubi Ungu
Ubi jalar ungu yang mempunyai nama latin Ipomoea batatas sebagai makanan karbohidrat tinggi, kini tengah naik daun. Ubi jalar ungu diolah menjadi makanan sumber pengganti beras yang mempunyai nilai ekonomis tinggi.
Nanik Yuniati, sebagai pelaku industri rumah tangga mengatakan bahwa cara mengolah ubi jalar ungu adalah ubi digiling diambil tepungnya. Tepung hasil dari ubi jalar ungu dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembuat berbagai macam kue, es krim, puding, dan lainnya.
Inovasi yang paling baru dari tepung ubi ungu adalah egg roll, yang lebih praktis dan tahan lama. Meskipun baru enam bulan egg roll diproduksi, sudah banyak sekali peminat dan pemesanannya. Setiap hari Nanik Yuniati memasok pesanan ke Solo, Jakarta, Bandung dan Palembang
Menurut Nanik, banyaknya minat masyarakat terhadap olahan ubi ungu tak lepas dari manfat ubi ungu. Pigmen antasianin pada warna ubi ungu dapat menyerap racun oksidasi dalam tubuh manusia. Selain itu juga dapat menghambat penggumpalan darah.
5. Bagaimana cara pengolahan ubi jalar ungu ?
Pengolahan ubi jalar ungu adalah... .
a. Ubi jalar ungu digiling diambil tepungnya
b. Ubi jalar dikeringkan diambil sarinya
c. Ubi jalar direndam kemudian direbus diambil airnya
d. Ubi jalar dikeringkan kemudian diawetkan
6. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf empat adalah … .
a. Bagaimana cara Ibu Nanik memproduksi egg roll ?
b. Di mana Ibu Nanik memasarkan hasil olahan ubi ungu ?
c. Mengapa ubi ungu diminati oleh masyarakat ?
d. Kapan ubi ungu mulai digemari masyarakat ?
7. Ide pokok paragraf pertama bacaan di atas adalah …
a. Egg roll merupakan inovasi terbaru dari ubi ungu.
b. Ubi ungu mempunyai nilai ekonomis tinggi dan praktis
c. Ubi jalar ungu dipakai sebagai pengganti beras
d. Ubi ungu sebagai makanan karbohidrat tinggi tengah naik daun
8. Kalimat yang sesuai dengan paragraf tiga adalah... .
a. Pengembangan terbaru dari tepung ubi ungu adalah egg roll
b. Tiap enam bulan sekali Ibu Nanik memasok egg roll ke Solo, Jakarta, dan Bandung
c. Banyaknya peminat egg roll karena makanan tersebut dapat menyerap racun
d. Ubi jalar ungu dapat diolah menjadi makanan siap saji seperti egg roll
9. Hasil dari 35% + 2/5 + 0,375 adalah ….
a. 82,9 %
b. 81,1 %
c. 112,5 %
d. 80,1 %
a. 82,9 %
b. 81,1 %
c. 112,5 %
d. 80,1 %
10. Perbandingan kelereng Rijal dan Wafiq adalah 4 : 11. Bila selisih kelereng mereka ada 28. Maka jumlah kelereng mereka adalah...
a. 50
b. 60
c. 70
d. 80
11. Nilai 5 % dari 80 adalah ….
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
12. Pada hari lebaran Ibu membagikan uang sejumlah Rp 240.000,00 kepada Rijal dan Wafiq dengan perbandingan 3 : 5. Jumlah uang yang diterima masing-masing oleh Rijal dan Wafiq adalah ….
a. Rp. 90.000, - dan Rp. 150.000, -
b. Rp. 80.000, - dan Rp. 150.000, -
c. Rp. 100.000, - dan Rp. 150.000, -
d. Rp. 120.000, - dan Rp. 150.000, -
13. Dari bagian tumbuhan berikut yang minyaknya bisa dimanfaatkan untuk membuat obat- obatan dan kosmetik adalah ….
a. sereh
b. tebu
c. pohon mangga
d. kemiri
14. Bagian dari tanaman tebu yang dapat diolah menjadi gula adalah pada bagian ….
a. akar
b. batang
c. daun
d. bunga
15. Punahnya gajah dipengaruhi oleh manusia tidak bertanggung jawab yang memburunya secara besar- besaran. Gajah diburu untuk diambil ….
a. cula
b. daging
c. kulit
d. gading
16. Perundingan mengenai penyusunan naskah teks proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 16 Agustus 1945 dilaksanakan di …
a. Rumah Soekarno
b. Rumah Laksamana Maeda
c. Jl. Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta
d. Lapangan Ikada
17. Dibawah ini yang bukan penyusun teks proklamasi kemerdekaan adalah ….
a. Soekarno
b. Moh.Hatta
c. Ahmad Yani
d. Achmad Soebardjo
18. Sebuah badan bentukan Jepang yang bertujuan untuk mendapatkan dukungan bangsa Indonesia dalam proses kemerdekaan Indonesia adalah ….
a. KNIL
b. PETA
c. BPUPKI
d. PPKI
19. Salah satu tokoh yang sangat berjasa dalam pengibaran bendera merah putih pada proklamasi kemerdekaan adalah ….
a. Sukarni
b. Trimurti
c. Latif Hendraningrat
d. BM Diah
20. Di bawah ini yang termasuk tarian dari Jawa Tengah adalah ….
a. Gambyong
b. Pendhet
c. Jaipong
d. Piring
---- Selamat Berlatih ----
============================================================================================
Bagi teman- taman yang membutuhkan soft copy soal diatas, berikut link tautannya,
Demikian Latihan Soal Tematik Kelas 6 (Enam) SD/ MI Tema 2 Subtema 3 : Bersatu Kita Teguh
Semoga bermanfaat teman- teman..Salam.
Terima kasih atas soal2 yang saya download, semoga bermanfaat, aamiin.
ReplyDeletesemoga bermanfaat..
Delete